РАЗВИТИЕ МЕХАНИЗМОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА Л.Г. ПЕТЕРСОН В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ
Организация: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики"
Регион: г. Москва
Уровень образования: Высшее образование
Цель: Апробировать и подготовить к трансляции и тиражированию модели повышения качества общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон в школах с низкими результатами обучения.
Участники методической сети: 15
Дополнительное образование: опыт работы с детьми и взрослыми: межрегиональный семинар ФИП в Санкт-Петербурге
20.08.2019
В семинаре приняли участие более 100 представителей образовательных учреждений Северо-Западного округа Российской Федерации: Санкт-Петербурга, Ленинградской, Архангельской, Вологодской, Мурманской областей, Республики Коми, а также города Москвы.
Программа семинара была чрезвычайно насыщенной. Участников приветствовали Волков В. Н., начальник отдела развития образования Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга, руководители учреждений – организаторов семинара: директор Дворца Федорова О.В. и директор ИМЦ Василеостровского района Гехтман А. Л.
В пленарной части были заслушаны доклады ведущих специалистов научных и образовательных площадок Санкт-Петербурга и Москвы. Рассматривались вопросы современной государственной политики в области образования (Соловьева Ю.А., к.э.н., заведующий лабораторией Центр развития образования Российской академии образования), организации инновационной деятельности в Петербургской школе (Волков В.Н., начальник отдела развития образования Комитета по образованию), практики открытого образования как института развития (Попов А.А., д.фил.н., генеральный директор АНО ДПО «Открытое образование», главный научный сотрудник Федерального института развития образования МОН РФ, советник директора Института), трансляции системных инноваций в образовании (Шалыгина И.В., к.п.н., руководитель отдела НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики»).
Во второй части пленарного заседания был представлен публичный отчет об эффективной работе федеральных инновационных площадок Санкт-Петербурга: ДДЮТ Фрунзенского района, ИМЦ Василеостровского района, ГБУ ДО ЦДЮТТ Московского района.
В перерыве для всех участников семинара была проведена интерактивная экскурсия, в рамках которой они имели возможность ближе познакомиться с историей и образовательной деятельностью нашего учреждения, получили памятный подарок - книгу о Дворце «На Будапештской есть счастливый островок…».
Работа семинара продолжилась на секциях и мастер-классах федеральных инновационных площадок. В рамках секционных обсуждений затрагивались вопросы инновационной деятельности, кадровой политики, дополнительного образования детей и взрослых, роли и возможностей сетевого взаимодействия. Л.А.Аверкиева представила доклад о технологиях наставничества, которые реализуются в проекте для ШНРО (Школа развития»).
В рамках мастер-классов федеральные площадки представили свои инновационные практики: по управлению компетенциями персонала, по формированию инженерного мышления и исследовательских компетенций учащихся, по 3D-моделированию.
Заключительной частью семинара стала презентация инновационных проектов федеральных инновационных площадок Северо-Западного округа Российской Федерации, а также образовательных учреждений, планирующих начать работу в статусе ФИП.