РАЗВИТИЕ МЕХАНИЗМОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА Л.Г. ПЕТЕРСОН В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ
Организация: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики"
Регион: г. Москва
Уровень образования: Высшее образование
Цель: Апробировать и подготовить к трансляции и тиражированию модели повышения качества общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон в школах с низкими результатами обучения.
Участники методической сети: 15
16.10.2017 г. Встреча педколлектива СОШ № 13 г. Муром с педагогами РЦ СОШ № 21 об опыте и результатах освоения ДСДМ Л.Г. Петерсон в форме педагогической гостиной «Мировое кафе»
08.09.201816.10.2017 г. Встреча педколлектива СОШ № 13 г. Муром с педагогами РЦ СОШ № 21 об опыте и результатах освоения ДСДМ Л.Г. Петерсон в форме педагогической гостиной «Мировое кафе».
УСТАНОВОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ В о. МУРОМ
16 октября 2017 в школе №13 о. Муром состоялся установочный педсовет для учителей школы на тему: «Механизмы реализации системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон в образовательном пространстве школы. Перспективы внедрения деятельностного метода».
Школа №13 о. Муром в этом году активно включается во всероссийский эксперимент Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000..». В период с 2017 по 2023 годы директор школы Кравец Л.С. и педагоги будут активно участвовать в работе творческой лаборатории центра СДП по внедрению в образовательный процесс школы деятельностного метода Л.Г. Петерсон в контексте реализации ФГОС.
На педсовет были приглашены представители ресурсного центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000..» Школа №21 г. Коврова во главе в директором Иголкиной И.В. Учителя школы поделились опытом по реализации деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон в урочной и внеурочной деятельности.
Нетрадиционная форма проведения педсовета, в виде «Мирового кафе», и заинтересованность педагогов школ о. Муром и г. Коврова этой темой, создали необыкновенную атмосферу сотрудничества и взаимодействия, усилили мотивацию педагогов к творческой активности.
Таким образом, педсовет помог коллегам школы №13 сформировать целостное представление о способах и формах реализации ФГОС посредством деятельностного метода в условиях данной образовательной организации, позволил выработать план работы школы по повышению квалификации педагогов школы, по внедрению этого метода в образовательный процесс с целью повышения качества образования и получил высокую оценку со стороны педагогов ресурсного центра г. Коврова, методической службы города и сотрудников ВИРО.