ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МИНИ-ЛАБОРАТОРИЯХ ДЕТСКОГО САДА И ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Организация: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад № 2 "Радуга Детства"
Регион: Свердловская область
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: Cпроектировать и апробировать систему организации познавательно-исследовательской и проектной деятельности с детьми дошкольного возраста
Участники методической сети: 6
Управленческий аспект инновационной деятельности ДОО по развитию познавательной активности дошкольников средствами экспериментирования
Управленческий аспект инновационной деятельности ДОО по развитию познавательной активности дошкольников средствами экспериментирования
Существенные перемены в социальной, экономической и социокультурной сфере вызывают значительные изменения в жизнед...
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ – ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ – ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Малыш – природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. «Ч...
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Актуальность данной проблемы связана, прежде всего, с тем, что ориентация последних лет на усвоение большого объема знаний дошкольниками является малоп...
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка в процессах социализации имеет позн...
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СТАНОВЛЕНИИ ЦЕННОСТЕЙ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СТАНОВЛЕНИИ ЦЕННОСТЕЙ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Дети дошкольного возраста по своей природе – пытливые исследователи окружающего мира. Они могут успешно познавать не только внешние, наглядные свойства ок...
От «мини-лаборатории» - к исследовательским проектам
От «мини-лаборатории» - к исследовательским проектам
«Перед человеком к разуму 3 пути:
путь размышления – самый благородный,
путь подражания – самый лёгкий,
путь личного опыта – самый тяжёлый путь»
Конфуций
В последнее время одной из центральн...
Интерактивная папка лэпбук в работе с детьми с нарушениями речи
Интерактивная папка лэпбук в работе с детьми с нарушениями речи
Интерактивные технологии являются отражением древней мудрости: «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, я смогу запомнить, позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда». Сами т...
Организация исследовательской деятельности в математическом развитии дошкольников
Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача взрослого – не подавлять ребенка грузом своих знаний, а со...
Развитие познавательно - исследовательской деятельности
А почему? А как? Зачем? Для чего? Откуда? Если мы слышим от ребенка эти вопросы, значит, его развитие идет правильно, ведь по природе своей все дети являются исследователями, стремятся познать мир, и не могут сидеть без дела, вот почему необходимо разв...
Организация географических исследований детей старшего дошкольного возраста
Ребенок c самого рождения познает мир каждую минуту, каждый час, каждый день, из года в год в повседневной жизни и через различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, музыкальную, двигательную, изобразительную. Но, именно, в познавательно-иссл...
Детское экспериментирование, как способ развития познавательного интереса
Актуальность: прoблeмa развития пoзнаватeльного интереса - oднa из aктyaльных. Педагогичеcкой нayкoй дoкaзaнa необходимость теоретической рaзрaбoтки этой прoблeмы и осуществление eё в практической деятельности.
Познавательный интерес - избирательная н...
Мини - музеи для мегаработы В соответствии с годовым планом работы ДОУ, с целью обогащения предметно-развивающей среды группы, формирования у дошкольников представлений о музее, создания условий для развития проектно-исследовательских умений, в срок с 1по 12 ноября 2018 года, ...
Применение новых форм работы с детьми дошкольного возраста в процессе реализации дополнительных общеразвивающих программ технической и естественно – научной направленности Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунки, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую сту...
Применение игровых технологий в познавательно – исследовательской деятельности детей Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий окружающего мира. Игра-это искра зажигающая...
Единый методический день как форма повышения профессионального мастерства педагога Методическая работа занимает особое место в системе управления современным дошкольным образовательным учреждением. Она представляет собой целостную систему, направленную на повышение профессионального мастерства каждого педагога, на развитие творчес...
Создание условий , способствующих познавательно - исследовательской деятельности детей в пространстве ДОУ Важное значение для развития личности ребёнка имеет ознакомление с окружающей действительностью. Представляя перед окружающим миром во всем многообразии ребёнок приобщается ко всему, чем живёт общество.
Ребёнок стремится понять, как устроены п...
Развитие мелкой моторики у дошкольников в процессе познавательно-исследовательской деятельности «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму». Китайская пословица В соответствии с ФГОС ДО одним из основных видов детс...
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО Здороеьесберегающие технологии в дошкольном образовании - технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования - задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического ...
Метод проектов – эффективное средство в работе по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста в контексте реализации Стратегии развития воспитания в РФ Проблема духовно-нравственного воспитания растущего поколения всегда была актуальной. Духовно-нравственное воспитание – это формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в с...
Возможности использования полифункциональных игр в познавательном развитии дошкольников «Развивающие игры - это игры, моделирующие сам творческий процесс и создающие свой микроклимат, где появляются возможности для развития творческой стороны интеллекта, познавательных процессов». Б.П. Никитин.