ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРАКТИК ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИЗМЕНЯЮЩЕЙСЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СИТУАЦИИ
Организация: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: Обмен успешными практиками воспитаня детей дошкольного возраста, обсуждение рисков в реализации проектов воспитательной направленности. Обсуждение возожностей детского чтения и игры как практик воспитания дошкольников.
Участники методической сети: 12
Семинар "Что такое воспитание? Как сделать воспитание возрастосообразным?"
Целевая уадитория:
Педагоги дошкольного образованияОписание:
05 марта 2019 года в ГБДОУ детском саду № 8 Центрального района СПб состоялся семинар для педагогов дошкольного образования по теме "Что такое воспитание? Как сделать воспитание возрастосообразным?" В ходе семинара обсуждались следующие воспросы:
- В каком случае детская деятельность выступает как практика воспитания?
- Какие практики воспитания существуют?
- Что такое проекты воспитательной направленности?
s