Создание региональной сети цифровых площадок для школьников «IT-bit» (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем проекта (программы)
| 2.13 Средства контроля и обеспечения достоверности результатов предполагаемые критерии результативности проекта и методики их отслеживания) |
| Ежемесячный мониторинг деятельности площадок по показателям: - численность учащихся на площадке; - численность учащихся, принявших участие в мероприятиях и конкурсах различных уровней; - количество педагогов на площадке, прошедших курсы повышения квалификации по профилю обучения; - тестирование обучающихся по итогам освоения каждого модуля программы. |
| 2.15. Перечень научных и (или) учебно-методических разработок по теме проекта (программы) |
| Дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы, реализуемые в сетевой форме: "Программирование на Python", "Программирование на Scratch", "Программирование роботов"; Образовательные интенсивы для педагогических работников; Методические рекомендации по реализации программ технической направленности - "Программирование на Python", "Программирование на Scratch", "Программирование роботов"; Методические материалы, сопровождающие образовательный процесс; Методические материалы, способствующие подготовке к участию в конкурсных мероприятиях. |
| 2.16. Обоснование возможности реализации проекта (программы) в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании или предложения по его (ее) совершенствованию |
| Проект «IT-bit» реализуется в соответствии с: - Федеральным законом РФ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г., т.к. реализация Проекта ориентирована на экспериментальную и инновационную деятельность в сфере дополнительного образования, на совершенствование научно-методического и ресурсного обеспечения системы дополнительного образования, на выявление и поддержку учащихся, проявивших выдающиеся способности и добившихся успехов в учебной, научно-исследовательской и творческой деятельности. - Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». П4. б) формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; - создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней; - внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций. - Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» П1. б) возможности для самореализации и развития талантов; П1. д) цифровая трансформация. П2. б) - формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; - создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций; - увеличение числа посещений культурных мероприятий в три раза по сравнению с показателем 2019 года. - Целями и задачами регионального и федерального проектов «Цифровая образовательная среда национального проекта «Образование», утверждённого президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. №16). Проект способствует созданию условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование мотивации к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы. |