"Память поколений": возможности общегимназического полипроекта в патриотическом воспитании обучающихся (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
Мониторинг качества реализации полипроекта "Память поколений" предполагает системное осуществление взаимосвязанных и взаимодополняющих друг друга акций, форумов, конкурсов, подпроектов и т.д. Так как предлагаемый нами полипроект "Память поколений" реализуется на базе МБОУ классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского г. Пензы, то анализ «внутренней» среды предусматривает исследование совокупности организационных, кадровых, финансовых, а также материально-технических возможностей нашей образовательной организации, которые, в свою очередь, тесно связаны с критериями оценки эффективности инновационного проекта, а именно: 1. Наличие документации, соответствующей целям образовательного процесса и ее качество: пакет нормативно-правовыых документов, регламентирующих реализацию полипроекта "Память поколений"; программа социально-педагогического сопровождения, способствующая формированию патриотических качеств обучающихся и основ их гражданской идентичности. 2. Наличие методических продуктов: - брошюра с отчетными материалами, созданная в рамках реализации полипроекта "Память поколений"; - методические материалы, отражающие опыт работы гимназии по реализации массовых общегимназических полипроектов; - создание интерактивных учебных пособий по итогам реализации полипроекта "Память поколдений"; - создание музейной экспозиции, посвящённой 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. 3. Количественные показатели эффективности реализации полипроекта "Память поколений": - обучающиеся - 408 человек; - педагоги - 35 человек; - родители - 152 человека; - социальные партнёры - 5 организаций. 4. Качественные показатели эффективности реализации полипроекта "Память поколений": Сформированность патриотических качеств обучающихся: воспитание российской гражданской идентичности; развитие опыта участия в социально значимых событиях; формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к людям; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве. 5. Участие родителей в работе школы по социализации обучающихся: увеличение активности родителей обучающихся в жизни и решении проблем школы, класса, социума, а также работа в школьном самоуправлении, участие в социальных проектах и социально-значимых делах. Таким образом, оценка эффективности инновационного образовательного полипроекта «Память поколений» является действием прогрессивным, способствующим развитию образовательного учреждения в соответствие с сегодняшними тенденциями в образовании и потребностями общественной жизни страны. |
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
Нормативно-правовая база, регламентирующая реализацию общегимназического полипроекта "Память поколений", предлагается использовать для организации в образовательных учреждениях подобных массовых, пролонгированных, многотематических проектов и будет полезна руководителям и заместителям руководителей школ, лицеев, гимназий. Методические рекомендации, полученные в ходе реализации полипроекта "Память поколений", могут быть использованы классными руководителями, учителями-предметниками, завучами в планировании классной и годовой учебно-воспитательной работы по формированию патриотизма и основ гражданской идентичности обучающихся. |