Межмуниципальный сетевой инновационный проект «Мы вместе» (архив)
Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
| II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
| Межмуниципальный сетевой инновационный проект «Мы вместе» |
| Год подачи заявки |
| 2013 |
| Тематика проекта |
| Общественное управление в образовании |
| Уровень образования |
| Прочее |
| II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта |
| Формулировка задачи: Создание условий, обеспечивающих принятие эффективных управленческих решений Наименование документа: Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года Цитата из документа: В основу развития системы образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте "Образование", как открытость образования к внешним запросам. Формулировка задачи: Создание условий, обеспечивающих профессиональное самоопределение обучающихся и молодежи Наименование документа: Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года Цитата из документа: Развитие системы общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования, а развитие системы профессионального образования - расширение участия работодателей на всех этапах образовательного процесса. Формулировка задачи: Содействие организации познавательного досуга населения муниципального образования Наименование документа: Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года Цитата из документа: Модернизация институтов системы образования как инструментов социального развития |
| II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта |
| Старт Не указано. Срок реализации проекта (лет) 3 |
| II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта: |
| основание выбора тематики |
| Повышение социальной активности граждан в решении местных проблем, принятие жителями ответственности за жизнь в своем городе или поселке является важнейшей задачей, напрямую связанной с темпами и качеством развития страны. Одним из путей развития социальной активности является объединение ресурсов общественных организаций и учреждений социальной сферы, вовлечение граждан в решение вопросов жизнеобеспечения на муниципальном и поселенческом уровнях. Проблема межведомственного взаимодействия является актуальной в социальной сфере. Она призвана решать разнообразные проблемы жизнедеятельности и жизнеобеспечения населения, требующие вмешательства различных общественных объединений, учреждений и органов власти. Создание развивающей социально-ориентированной среды будет способствовать развитию социальной активности населения на основе социального технопарка, обеспечивающего внедрение на муниципальном уровне технологий: социального управления, социального проектирования, сетевого межведомственного взаимодействия. Расширение образовательного пространства, развитие социального партнерства, будет способствовать созданию комфортной социальной среды для формирования социальной компетентности личности: способной понимать и принимать социальные и этические нормы с учетом требований общества и включать их в схему собственного поведения; готовой выполнять различные социальные роли: гражданина, профессионала, друга, семьянина; способной к саморазвитию и самообразованию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования. Социальная значимость проблемы в том, что в ее решении используется как общественный ресурс, так и ресурс профессионального сообщества при поддержке органов власти. Таким образом, разработка и реализация межмуниципального сетевого социального проекта представляет собой целенаправленную деятельность по решению социальных проблем на межмуниципальном, муниципальном и поселенческом уровне. При этом, под сетевым взаимодействием понимается способ деятельности участников сети по совместному использованию информационных, кадровых, общественных, материально-технических и иных ресурсов. |
| новизна, инновационность предлагаемых решений |
| Не указано |
| II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории |
| руководители и специалисты социальной сферы, работодатели, обучающиеся, родители: распространение на всей территории Западного округа современной модели профориентационной работы со школьниками; повышение доступности и качества познавательных досуговых программ для населения; улучшение состояния просветительской работы с родителями; расширение массовости участия населения в решении задач социума. |
| II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG |