Модульная учебная программа «Этапы творчества» (архив)
Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
| II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
| Модульная учебная программа «Этапы творчества» |
| Год подачи заявки |
| Не указано |
| Тематика проекта |
| Здоровьесберегающие технологии в образовании |
| Уровень образования |
| Дополнительное профессиональное образование |
| II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта |
| Старт Не указано. Срок реализации проекта (лет) 5 |
| II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта: |
| основание выбора тематики |
| АктуальностьЧтобы преодолеть противоречие между профессионально-квалифицированными знаниями преподавателя и динамично растущими требованиями к образовательному процессу, качеству образовательных услуг в нашей школе была создана атмосфера общей заинтересованности, включении преподавателей в новые формы работы профессионального общения , а учащихся в новые формы обучения. Итогом явилось создание модульной программы «Этапы творчества» Инновационное отличие Отличительной особенностью модульной учебной программы является глубокое взаимопроникновение содержания образовательно-воспитательных программ отделений, структурных подразделений, отдельных детских объединений и творческих групп преподавателей. программа Этапы творчества; представлена 3 основными модулями: «Модуль-квест», «Модуль- тренажер», «Модуль-проект», определяющая 3 основных вида деятельности обучающихся МОУ ДОД ДШИ№ 11: ( когнитивно-эмоциональный блок); • учебно-исследовательская, (рефлексивно-социальный блок); • продуктивно-творческая, ( индивидуально-креативный блок); Каждый модульная программа имеет свое направление и развитие, и является дополнением к основным образовательным программам структурных подразделений. |
| новизна, инновационность предлагаемых решений |
| Не указано |
| II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории |
| Не указано |
| II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG |