"Постинтернатная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (архив)
Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
| II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
| "Постинтернатная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
| Год подачи заявки |
| Не указано |
| Тематика проекта |
| Новое качество содержания образования |
| Уровень образования |
| Высшее образование |
| II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта |
| Формулировка задачи: важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, Наименование документа: Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Цитата из документа: Формулировка задачи: 1. Обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации. Наименование документа: Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Цитата из документа: В условиях решения стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь. |
| II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта |
| Не указано |
| II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта |
| Старт Не указано. Срок реализации проекта (лет) 5 |
| II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта: |
| основание выбора тематики |
| Выпускники сталкиваются с проблемами по социальной незащищенности своих прав, с низкой мотивацией получения образования, отсутствием теоретических знаний и практических навыков по устройству своей собственной жизни после выхода из детского дома. Когда подросток остается вне детского дома, он еще не настолько самостоятелен, что может встать на правильный жизненный путь, сумеет организовать свою жизнь. Чаще всего этот период для многих детей-сирот становится серьезным испытанием. ЗАДАЧА ДЕТСКОГО ДОМА: помочь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей справиться с решением бытовых, экономических и социальных проблем. |
| новизна, инновационность предлагаемых решений |
| Не указано |
| II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории |
| Воспитанники детского дома,: Помощь детям-сиротам с решением бытовых, экономических и социальных проблем. Адаптироваться в социуме. Умение предложить себя на рынке труда. |
| II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG |