Инновационные формы реализации образовательного процесса по модели сетевого взаимодействия в условиях детского лагеря (архив)

Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя
Инновационные формы реализации образовательного процесса по модели сетевого взаимодействия в условиях детского лагеря
Год подачи заявки
2015
Тематика проекта
Новое качество содержания образования
Уровень образования
Дополнительное образование детей и взрослых
II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта
не указана
II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта
Формулировка задачи: Формы реализации государственных образовательных стандартов в условиях детского лагеря Наименование документа: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы Цитата из документа: модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития
II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта
Открытое образование в открытой среде
II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта
Старт 2015-09-01. Срок реализации проекта (лет) 3
II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта:
основание выбора тематики
В настоящее время учредитель МДЦ «Артек» — Министерство образования и науки РФ — ставит лагерю задачу стать ведущей российской и международной площадкой по созданию и апробации инновационных форм и направлений образования, воспитания, отдыха и оздоровления детей. Миссия ФИП — создание механизма реализации процедур и достижения целей ФГОС в условиях детского лагеря. Детский лагерь в партнерстве с другими образовательными институтами может быть сореализатором выполнения государственного образовательного стандарта.
новизна, инновационность предлагаемых решений
не указана
II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории
Работники детских лагерей: Форматы реализация образовательного стандарта в условиях круглогодично работающего детского лагеря Педагоги основного и дополнительного образования: Организация учебно-консультационных занятий, в ходе которых меняется роль учителя, идет опора на познавательную самостоятельность и взаимообучение, что соответствует требованиям ФГОС. Организация образовательного процесса в формате СОМ (сценарии, принципы разработки, диагностика результатов — предметных, метапредметных и личностных), полностью или в элементах реализуемая в формальных институтах основного и дополнительного образования.
II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG