СОЗДАНИЕ СЕТЕВОЙ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ «ДЕМИДОВСКАЯ»
Организация: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова»
Регион: Свердловская область
Уровень образования: Профессиональное образование
Цель: обсуждение актуальных проблем организации сетевого взаимодействия
Участники методической сети: 16
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЫТ ГАПОУ СО «НТГПК ИМ. Н.А. ДЕМИДОВА»
2011
Для Нижнего Тагила как территории опережающего социально-экономического развития особую актуальность приобретает вопрос подготовки кадров, в свою очередь успешность и качество профессионального обучения напрямую зависит от профориентационной работы.
В настоящее время нерешенными остается ряд социальных и экономических проблем:
1. Отсутствие четкого механизма социального партнерства (в вопросах профориентации) с предприятиями экономической и социальной сферы, службами занятости;
2. Снижение престижа рабочих профессии и недостаточный уровень ориентированности выпускников школ на получение среднего профессионального образования;
3. Неинформированность абитуриентов и их родителей о перечне учреждений среднего профессионального образования, порядке приема, спектре реализуемых программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки квалифицированных рабочих;
3. Противоречие между интересами экономической сферы и профессиональной направленности личности современного выпускника школы;
4. Неосведомленность выпускников школ о перспективных, востребованных профессиях, специальностях местного и регионального рынка, о наличии практики качественного взаимодействия колледжей с учреждениями высшего образования по реализации интегрированных образовательных программ;
5. Устаревшие подходы к профориентации, преобладание «мероприятийного подхода»; оценка результативности профориентационной деятельности только по количественным показателям «охвата»;
6. Кадровые проблемы профориентационной сферы, что нередко приводит к размыванию ответственности, снижению мотивации работников образовательных организаций к ведению профориентационной работы.
Следствием обозначенных внутрисистемных проблем профориентационной сферы выступают внешние социально-экономические эффекты:
- на микроуровне остается низкой доля выпускников образовательных организаций, готовых к эффективной профессиональной деятельности. В результате, по данным Федерального института профессионального образования, от одной трети до половины выпускников покидают школу, не имея определённых профессиональных планов;
- на макроуровне сохраняется дисбаланс между кадровыми потребностями рынка труда и результатами деятельности системы профессионального образования по уровню и по профилю образования.
В 2012 году Свердловская область стала одним из первых регионов России, активно включившихся в движение WorldSkills. Команды области принимали участие, как в российских, так и в международных соревнованиях. ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова» с 2014 года участвует в чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) и занимает призовые места, общее количество завоёванных медалей - 39.
Профессиональные пробы, организуемые для обучающихсяМОБУ СОШ в рамках проекта ранней профориентации «Билет в будущее» – одна из форм профессионального самоопределения.Особенность ее в том, что обучающиесязатем выполняют элементы заданий, разработанных на основе стандартов WorldSkills.
В период с 17 по 21 февраля 2018 года в Свердловской области состоялся VI Открытый Региональный чемпионат "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia). Город Нижний Тагил во второй раз выступил в качестве Северной площадки чемпионата, организованной на базе двух профессиональных образовательных организаций: ГАПОУ СО «Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова»,ГАПОУ СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса».
Одним из факторов, способствующих развитию интереса обучающихся к специальностям технической сферы, формированию осознанного профессионального выбора, является их вовлечение в занятия научно-техническим творчеством в рамках Студенческого конструкторского бюро (далее - СКБ), созданного за счёт средств Государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года» на базе ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»(подпрограмма № 8 «Уральская инженерная школа»).
Участниками СКБ реализуются перспективные студенческие и ученическиепроекты по техническим направлениям в виде проведения исследовательских, проектно-конструкторских работ в области современных производственных технологий с применением прикладного программирования, прикладной электроники.Во время проведения дней открытых дверей одним из объектов экскурсий по колледжу является Студенческое конструкторское бюро.
С 2018 года в ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова» успешно реализуется проект «ПРОФнавигатор», в рамках которого создана профориентационная площадка, ее услугами могут пользоваться на бесплатной основе учащиеся выпускных и предвыпускных классов школ города Нижний Тагил, Горнозаводского и Северного округа Свердловской области.Консультации проводятся как в индивидуальной форме (по предварительной записи), так и в групповой форме (в рамках договоров о взаимодействии образовательных организаций).
Направления деятельности площадки:
- профдиагностика, выявляющая наиболее подходящие по психотипу и темпераменту профессии и специальности;
- профконсультирование по выбору подходящей специальности;
-популяризация высококвалифицированных рабочих профессий, востребованных на местном и региональном рынке труда;
-профессиональные пробы и мастерклассы;
- тренировочные сборы участников JuniorSkills.
Интерактивная площадка «ПРОФнавигатор» направлена на организацию условий, обеспечивающихосуществление свободы индивидуального профессионального выбора с учётом потребностей регионального и муниципального рынка труда посредством проведения комплекса психолого-педагогических, социальных мероприятий, направленных на формирование профессионального самоопределения человека, на оптимизацию трудоустройства с учетом склонностей, интересов,способностей человека, а также с учетом потребностей общества в специалистах.
Таким образом, к интерактивным формам профессионального самоопределения, применяемым ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова», можно отнести:
- профессиональные пробы учащихся МОУ СОШ во время проведения «тренировочных сборов» участников чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia);
- экскурсиина площадкипроведения Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia);
- Лаборатория профессий «Старый соболь» (проведение профессиональных проб и мастер-классов по специальностям, реализуемым в ГАПО СО «НТГПК им. Н.А.Демидова»);
- сетевые формы профориентационной работы («Единый день профориентации», Сетевой форсайт, форум региональных инновационных площадок);
- привлечение школьников к разработке совместных со студентами колледжа проектов в рамках деятельности СКБ;
- интерактивная площадка «ПРОФнавигатор».