Вернуться к списку сетей

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ОПТИМАЛЬНОГО ВЫБОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Организация: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 5 городского округа город Михайловка Волгоградской области»

Регион: Волгоградская область

Уровень образования: Общее образование

Цель: - обобщение и трансляция инновационного опыта ведущих образовательных организаций в области мониторинга и оценки образовательных и личностных результатов, обучающихся в том числе на основе опыта международных исследований качества образования; - создание площадки для открытой дискуссии и обмена опытом руководителей образовательных организаций, заместителей руководителей, педагогов по ключевым вопросам организации образовательного процесса

Участники методической сети: 13

Педагогический альманах "Пятая четверть": итоги первого года работы ФИП.

03.09.2019

Третий выпуск педагогического альманаха «Пятая четверть» посвящен первым результатам работы МКОУ СШ №5 г. Михайловки в статусе Федеральной инновационной площадки Министерства просвещения РФ «Индивидуальная траектория предпрофильной подготовки обучающихся как условие оптимального выбора образовательной модели и самореализации в условиях цифровой экономики». Целью опытно-экспериментальной работы является формирование в общеобразовательном учреждении системы образовательных моделей, обеспечивающих возможность построения оптимальной траектории личностного развития и вариативность предпрофильной подготовки каждого обучающегося на основе рейтингования достижений в условиях цифровой экономики.

В рамках инновационной деятельности были проведены ряд крупных научно-методических мероприятий, направленных на решение задачи разработки системы мониторинга и оценки образовательных и личностных результатов обучающихся. Это региональный семинар «Технология мониторинга и оценивания планируемых результатов обучения в ходе реализации ФГОС», региональный конкурс на лучшую методическую разработку, в котором приняли участие более 100 педагогов из школ Волгоградской области, дистанционная предметная олимпиада для школьников «Феникс», региональный семинар «Изучение регионального фольклора и литературы как фактор духовно-нравственного развития личности гражданина России».

В содержание сборника вошли методические разработки, победившие на конкурсе, а также материалы (доклады, статьи, проекты), подготовленные участниками региональных семинаров. Все опубликованные материалы носят ярко выраженный практико-ориентированный характер и легко могут быть адаптированы под любые потребности учителя.

Ознакомиьтся с содержанием издания можно по ссылке:"Пятая четверть". Выпуск 3.

Назад