РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ «ЛЕГО-ОБРАЗОВАНИЕ»
Организация: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №27»
Регион: Рязанская область
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 7
«Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами ЛЕГО конструирования и комплекта учебных проектов «Построй свою историю».
2011
Актуальность. Общение – это основное условие и способ жизни человека. Только общаясь и строя свои отношения с другими людьми, человек может понять самого себя, найти свое место в мире. Проблемой развития общения занимались известные отечественные и зарубежные психологи: Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн, А. И. Леонтьев, Б. Г. Ананьев, Г. Г. Почепцов, В. А. Спивак и другие. Они рассматривали общение как важное условие психического развития человека, его социализации и индивидуализации, формирования личности. По мнению М. И. Лисиной, коммуникативная сторона общения проявляется через действия личности, которые сознательно ориентированы на смысловое восприятие другими людьми, обмен информацией, обмен переживаниями.
Современные технологии настолько стремительно входят в нашу повседневную жизнь, что справится с компьютером или любой другой компьютерной игрушкой для наших детей не проблема. Проблема заключается в том, что главным собеседником наших детей стали телевизор, компьютер и планшет, дети стали меньше общаться не только со взрослыми, но и друг с другом. А ведь живое человеческое общение существенно обогащает жизнь детей, делает более яркими сферу их ощущений.