ОТКРЫТЫЕ СЕРДЦА
Организация: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12 «Брусничка»
Регион: Иркутская область
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: построение эффективной модели тьюторского сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в дошкольном образовании
Участники методической сети: 21
«МОДЕЛЬ взаимодействия всех участников образовательного процесса в коррекционно-оздоровительной работе с детьми с ОВЗ «СЕМЬ ШАГОВ К ЗДОРОВЬЮ» Актуальность Жизнь в XXI веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья детей, воспитание привычки к здоровому образу жизни с раннего детс...
"СИСТЕМНОЕ РЕШЕНИЕ СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ" Детское творчество в игре – это часто первая проба, прорыв через незнание. Положительные эмоции переводят существующую силу потребности (интереса) на новый уровень, когда ставятся новые задачи и находятся новые открытия. Но только специальное ...
«ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОБЫТИЙНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ» Тьюторское сопровождение представляет собой сложную систему, которая обеспечивает особый подход к способностям и проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам с учетом сути их расстройств, характера нарушений, смены потреб...
ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ С текстом статьи Вы можете ознакомиться в прикрепленном файле.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ С текстом статьи Вы можете ознакомиться в прикрепленном файле
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Познавательная активность детей в дошкольном возрасте очень высокая: каждый ответ взрослого на детский вопрос рождает новые вопросы. В детском возр...
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ГРУППЕ ДОУ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ ФГОС ДО «Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребенка конкретного мира... Тот, кому уда...