РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ КАК ВАЖНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 89 Калининского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: Цель создания и функционирования методической сети - развитие сообщества инновационных образовательных организаций, работающих в сфере обучения, воспитания и развития обучающихся, и прежде всего - их эмоционального интеллекта; организация взаимодействия образовательных организаций-федеральных инновационных площадок по распространению и внедрению передового опыта; обеспечение доступности новых теоретических и практических разработок в области эмоциональной компетентности.
Участники методической сети: 39
Городской семинар «Формирование эмоционального интеллекта в условиях образовательных учреждений»
Целевая уадитория:
Педагоги-психологи образовательных организаций, руководители, социальные педагогиОписание:
20 марта 2019 года на базе Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Василеостровского района Санкт-Петербурга кафедра психологии СПбАППО провела городской семинар «Формирование эмоционального интеллекта в условиях образовательных учреждений». На пленарном заседании и секциях семинара рассмотрены следующие вопросы: Формирование эмоционального интеллекта в дошкольных образовательных учреждениях; Развитие эмоционального интеллекта у школьников; Развитие эмоциональной культуры педагогов и родителей.
С докладом "Развитие эмоционального интеллекта школьников как важной составляющей успешной личности" выступил Шингаев Сергей Михайлович, заведующий кафедрой психологии Института развития образования СПб АППО, д. пс. н., профессор, научный руководитель ФИП ГБОУ СОШ №89.
На секционном заседании выступила Каликина Светлана Александровна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №89 Калининского района СПб - О программе развития эмоционального интеллекта в начальной школе.
s