Вернуться к списку сетей

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ КАК ВАЖНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ

Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 89 Калининского района Санкт-Петербурга

Регион: город Санкт-Петербург

Уровень образования: Общее образование

Цель: Цель создания и функционирования методической сети - развитие сообщества инновационных образовательных организаций, работающих в сфере обучения, воспитания и развития обучающихся, и прежде всего - их эмоционального интеллекта; организация взаимодействия образовательных организаций-федеральных инновационных площадок по распространению и внедрению передового опыта; обеспечение доступности новых теоретических и практических разработок в области эмоциональной компетентности.

Участники методической сети: 39

Программа формирования и развития у обучающихся эмоционального интеллекта в образовательном процессе: разработка и фронтальное внедрение

Целевая уадитория:

Участники образовательного процесса

Описание:

В рамках проекта ФИП ключевым элементом выступает программа формирования и развития у обучающихся эмоционального интеллекта в образовательном процессе. Нами были разработаны теоретико-методологические основы программы (они представлены в серии научных публикаций, учебно-методическом пособии и самой программме), подготовлен и осуществлен пилотный проект на базе 2-х классов, проведена апробация программы, после которой были внесены необходимые коррективы. С января 2019 года идет фронтальное внедрение программы во всех классах школы. Переход на режим самоизоляции (в марте 2020 года) и цифровая трансформация образовательного процесса заставили нас внести коррективы в формат реализации программы, внести необходимые коррективы в процесс реализации задуманного "на старте" проекта в текущую деятельность с учетом дистанционных образовательных технологий. С сентября 2020 года реализуется смешанный формат работы: очный - при проведении учебных занятий в классах, дистанционный - при проведении внеучебных занятий (в т.ч. консультационная работа, тренинговые занятия со школьниками).

 

s
Назад