КОНСТРУИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННОГО МИРА (КЖМ) ШКОЛЬНИКА В ИНТЕГРИРОВАННОЙ КРЕАТИВНОЙ СРЕДЕ (ИКС)
Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области
Регион: Саратовская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: Сотрудничество по вопросам создания и функционирования новой – интегративной системы образования, формирующейся на стыке общего и дополнительного образования; разработка модели конструирования жизненного мира школьника, которая может стать той управляемой платформой, где ученик сможет найти все необходимые средства, условия, «точки роста», которые помогут ему самоопределиться в культуре, социуме, профессии.
Участники методической сети: 9
Весенняя сессия МЭЛ продолжается…
31.03.2018
30 марта состоялась вторая образовательная экспедиция в ходе весенней сессии для членов научных обществ школ Энгельсского муниципального района. На этот раз свои двери распахнул Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского». В ней приняли участие 76 школьников из 14 школ Энгельсского муниципального района: МБОУ «СОШ №4,5, 9, 16,19,21,24, 26,30, 32, МЭЛ, с. Шумейка, п. Пробуждение, с. Заветное».
Программа экспедиции проходила под названием «Физика вокруг нас» и была нацелена на то, чтобы заинтересовать ребят физикой, как наукой, «которая задает вопросы природе». Экспедиция началась с демонстрации физических опытов, иллюстрирующих явления в механике, термодинамике, электричестве и магнетизме, которую провел С.В. Овчинников, доцент кафедры общей физики. Подростки активно выполняли задания, выдвигали гипотезы, анализировали полученные результаты. Присутствующие ахнули, узнав, что оборудование, с которым они работали, имеет свою историю и является музейным экспонатом. Университетская Коллекция физических приборов собиралась в течение десятилетий и сейчас – это комплекс оборудования, позволяющий визуализировать опыты при чтении лекций.
Экспозицию школьникам продемонстрировала заведующая музеем О.Г. Данке. Она познакомила ребят с некоторыми уникальными действующими экспонатами музея, наглядно демонстрирующими фундаментальные физические закономерности.
Затем А.А. Сагайдачный, доцент кафедры медицинской физики представил новые актуальные научные разработки и провел участниками эксперимент по тепловизионной визуализации колебаний кожного кровотока. Особый интерес у школьников вызвало сообщение И.В. Федосова, доцента кафедры оптики и биофотоники, который рассказал и показал оптические явления в повседневной жизни, учил ребят задавать вопросы, анализировать результаты эксперимента, быть неравнодушным к миру, понять «за что кормят ученого?».
Встреча проходила в Большой физической аудитории физфака СГУ и для подростков представилась возможность почувствовать себя немножко студентом, прикоснуться к духу науки, познакомиться с, неравнодушными к мелочам, интересными людьми. И. конечно, понять, что все, что происходит вокруг- это все ФИЗИКА.
Официальная встреча закончилась, но еще долго звучали вопросы о новых разработках в науке, о поступлении на физический факультет, о трудоустройстве выпускников ВУЗа, о студенческой жизни
Ресурсный центр «Одаренные дети» благодарит Астахова Олега Владимировича, зам. начальника отдела по организации приема на основные образовательные программы СГУ им. Н.Г. Чернышевского, который не только откликнулся на предложение о проведении экспедиции в стенах СГУ, но и своим выступлением доказал, что оптимизм, настойчивость и творческая жизненная позиция обязательно приведут к успеху.