ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Организация: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 143 Невского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 7
Статья по художественной литературе: "Формирование мотивации к чтению у детей дошкольного возраста"
2020
Данная статья посвящена формированию мотивации к чтению у детей дошкольного возраста. В статье рассматриваются возрастные психологические особенности, являющиеся фактором при мотивации детей к чтению и взаимодействию с книгой. Также по результатам проведенного эксперимента, приводятся примеры мотивирующих действий педагога, эффективных в разнх возрастных группах.