РАЗВИТИЕ МЕХАНИЗМОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА Л.Г. ПЕТЕРСОН В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ
Организация: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики"
Регион: г. Москва
Уровень образования: Высшее образование
Цель: Апробировать и подготовить к трансляции и тиражированию модели повышения качества общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон в школах с низкими результатами обучения.
Участники методической сети: 15
✅24 ноября 2021 г. на Белгородском салоне образования "ИННОВАЦИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ" Научный руководитель Института СДП, д.п.н., профессор Л.Г.Петерсон выступила с докладом 🌟"СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
07.12.2021Научный руководитель Института СДП, д.п.н., профессор Л.Г.Петерсон выступила с докладом
"СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ".
Вместе с участниками Л.Г. Петерсон обсудила:
• смысл и ценности изучения математики, «мягкие навыки 21 века»;
• как научить дошкольников не бояться трудностей, развивать у них интерес к познанию и веру в себя;
• новый педагогический инструмент - технология деятельностного метода и особенности ее использования на дошкольной ступени (технология «Ситуация»);
• методика курса математики «Учусь учиться», его развивающие задания;
• что дает ребенку непрерывность курса (с 3 до 15 лет) и почему он подходит всем детям, а не только «математически одаренным»;
• как можно использовать курс математического развития дошкольников «Игралочка», который обеспечивает качественно новый уровень готовности к школе.
Посмотрите выступление полностью,
тайминг доклада 34:20 - 1:09:04.
https://www.youtube.com/watch?v=JDUxNtE0vrU
В салоне образования также принимали участие соавторы комплексной образовательной программы дошкольного образования «МИР ОТКРЫТИЙ»:
Трифонова Е.В., к.псих.н., доцент Института детства МПГУ, доклад «Ступени детской игры: блуждание у подножия или путь к вершине?», тайминг 13:30 - 32:50.
Буренина А.И., директор АНО ДПО «Аничков мост», к.п.н., доцент, доклад «Роль педагога в создании условий для развития детской инициативы», тайминг: 1:10:44 - 1:37:20
Лыкова И.А., д.н.п., доцент, главный научный сотрудник Института художественного образования и культурологии РАО, доклад «Что такое социокультурные практики? Как они встраиваются в воспитывающую среду для детей раннего дошкольного возраста, тайминг: 4:13:30 - 4:42:26.
Приятного просмотра!
#ИнститутПетерсон #ЛюдмилаПетерсон #РСО #МатематикаПетерсон #Игралочка #ЕленаКочемасова #Математикадлядошкольников #Развитиедошкольников #Взатруднениивозможность #ТехнологияСитуаци #Навыки21века