Вернуться к списку сетей

КОНСТРУИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННОГО МИРА (КЖМ) ШКОЛЬНИКА В ИНТЕГРИРОВАННОЙ КРЕАТИВНОЙ СРЕДЕ (ИКС)

Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области

Регион: Саратовская область

Уровень образования: Общее образование

Цель: Сотрудничество по вопросам создания и функционирования новой – интегративной системы образования, формирующейся на стыке общего и дополнительного образования; разработка модели конструирования жизненного мира школьника, которая может стать той управляемой платформой, где ученик сможет найти все необходимые средства, условия, «точки роста», которые помогут ему самоопределиться в культуре, социуме, профессии.

Участники методической сети: 9

МЭЛ: Стажировочная площадка «УМЕЛЫЙ КЛАСС» подвела итоги второго этапа

10.06.2023

Стажировочная площадка «УМЕЛЫЙ КЛАСС» подвела итоги второго этапа
Во время весенних каникул педагоги начальных классов ГАОУ СО «МЭЛ им. А.Г. Шнитке», состоящих в проекте «Умелый класс» провели ряд семинаров.  Согласно плану работы муниципальной стажировочной площадки 29 марта для педагогов Энгельсского района и г. Пенза состоялся семинар по подведению итогов 2-ого этапа освоения индивидуальных навыков.
Руководитель стажировочной площадки, учитель начальных классов ГАОУ СО «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» Елена Викторовна Дробина познакомила участников с составом площадки и программой семинара. Затем Гуртовая Ольга Васильевна, учитель начальных классов МЭЛ рассказала о своем опыте организации соревнований как одного из эффективных методов организации процесса освоения индивидуальных навыков. Такая форма работы активирует коллектив и позволяет создать безопасные условия для развития каждого школьника.
Далее Бахтеева Ольга Сергеевна, учитель начальных классов МЭЛ рассказала о своем опыте реализации технологии «Умелый класс». Ольга Сергеевна поделилась результатами перевода коллективной формы освоения навыка в индивидуальную траекторию развития младшего школьника на примере обучающихся 2 «Б» класса.
О том, как грамотно подобрать формы и методы организации освоения индивидуальных навыков у детей-двойняшек сообщила Костыряченко Ольга Александровна, учитель начальных классов МЭЛ.                                                     
Стажировочная площадка «Умелый класс» дает возможность коллегам из других регионов поделиться своим первым опытом. Надолго запомнилось выступление Назаровой Любови Владимировны, педагога-психолога и Суриковой Ирины Алексеевны, учителя начальных классов МБОУ «СОШ №78» города Пензы, которые рассказали об особенностях реализации 2 этапа программы «Умелый класс» в своей школе.
Бесценным и всегда интересным остаётся экспериментальный опыт учителя иностранного языка школы с. Терновка Романтеевой Татьяны Викторовны, работающая с подростками. Она на примере работы в десятом классе (который уже выпустился), а теперь - пятого класса, классным руководителем которого она является, доказала, что технология «Умелый класс» актуальна не только для детей младших классов, но и в старших классах.
Затем Елена Викторовна Дробина, подробно провела инструктаж для участников проекта по подготовке и проведению «Фестиваля Умелых классов», который по плану должен состояться в мае текущего года. В завершении участники познакомились с некоторыми видеороликами участников Фестиваля прошлых лет. 
Далее Бригадиренко Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР, педагог-психолог МЭЛ подвела итоги семинара, подробно рассказала о следующих этапах, организовала обратную связь со слушателями и экспертной группой.   Участники высоко оценили итоги работы и высказали готовность к продолжению работы.

31 марта состоялся еще один вебинар для педагогического коллектива школы города Коврова. Коллеги стали участниками стажировочной площадки в декабре 2022 года и теперь внедряют технологию «Умелый класс» по индивидуальному графику. Вебинар был посвящен подведению итогов 1-ого этапа освоения коллективных навыков и переходу ко второму этапу. В вебинаре приняли участие: Бригадиренко Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР, педагог-психолог, Аксенова Нина Вадимовна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов и Дробина Елена Викторовна, руководитель стажировочной площадки на базе ГАОУ СО «МЭЛ им. А.Г. Шнитке». 
Уже стало доброй традицией проводить данные мероприятия в дружеской, тёплой обстановке. Пожалуй, иначе и быть не может в кругу творческих, мотивированных на развитие профессионалов.
 

Назад