КОНСТРУИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННОГО МИРА (КЖМ) ШКОЛЬНИКА В ИНТЕГРИРОВАННОЙ КРЕАТИВНОЙ СРЕДЕ (ИКС)
Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области
Регион: Саратовская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: Сотрудничество по вопросам создания и функционирования новой – интегративной системы образования, формирующейся на стыке общего и дополнительного образования; разработка модели конструирования жизненного мира школьника, которая может стать той управляемой платформой, где ученик сможет найти все необходимые средства, условия, «точки роста», которые помогут ему самоопределиться в культуре, социуме, профессии.
Участники методической сети: 9
В МЭЛ прошла осенняя сессия участников школьных научных обществ
12.11.2022По плану работы Ресурсного центра «Одаренные дети» 2 ноября 2022 года была организована и проведена традиционная осенняя сессия, которая предполагала разнообразную, насыщенную программу для участников школьных научных обществ Энгельсского района.
В период школьных каникул подростки окунулись в атмосферу большой науки, новых знаний и полезного опыта. Первым шагом в процессе погружения стала лекция «Все ли мы знаем о недрах нашей планеты»», которую провел Сельцер Владимир Борисович, кандидат геолого-минералогических наук, доцент кафедры общей геологии и полезных ископаемых геологического факультета СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Владимир Борисович сделал обзор гипотез о будущем планеты Земля. Интерес и вопросы со стороны зала свидетельствовали о понимании актуальности вопроса и большом интересе к научной деятельности.
Особый интерес у ребят вызвали мастер-класс «Журналист-блогер. Навыки для жизни», организованный Рачителевой Юлией Ивановной, руководителя медиашколы «Облака», телеведущая. Юлия Ивановна погрузила участников в мир журналистики, поделилась секретами создания репортажа и интервью, на практике показала, как сделать свой блог популярным. Убедила всех в необходимости развивать свои коммуникативные качества.
Команда из Института прикладных информационных технологий и коммуникаций, и Института электронной техники и приборостроения СГТУ им. А.Гагарина организовала работу участников на трех площадках. Сначала Кузьмин Алексей Константинович, доцент кафедры «Прикладные информационные технологии» познакомил участников с новыми направлениями исследований «Искусственный интеллект: распознаем всё». Далее Балакин Максим Игоревич, заведующий кафедрой «Радиоэлектроника и телекоммуникации», Скороходова Екатерина Павловна, директор Детской компьютерной школы и Кошкина Елена Васильевна, ассистент кафедры «Прикладные информационные технологии» презентовали свои разработки по использованию искусственного интеллекта и нейросети для распознавания эмоций, уровня шума. Участники даже приняли участие в игре на распознавание автобота по его «ответам».
Живое общение с ведущими позволило школьникам получить ответы на свои вопросы, сориентироваться в профессиональных IT направлениях, понять, что «все в моих руках».
Несмотря на каникулы в осенней сессии приняли участие 106 человек — обучающиеся образовательных учреждений ЭМР: №1, 2, 3, 4, 5, 9, 12, 19, 24, 26, 29, 32, п. Пробуждение, п. Придорожный, с. Заветное, с Шумейка, с.Красный Яр, Патриот, МЭЛ. Самые маленькие участники-семиклассники из школы «Патриот» и школы п. Придорожный не только не отставали, но и активно участвовали во всех событиях сессии.
Подростки высоко оценили уровень организации, содержание, представленные формы работы. Отзывы участников показали, что сессия позволяет расширить сферу интересов, найти точки роста для своих открытий, проектов и определить контуры своего будущего.