КОНСТРУИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННОГО МИРА (КЖМ) ШКОЛЬНИКА В ИНТЕГРИРОВАННОЙ КРЕАТИВНОЙ СРЕДЕ (ИКС)
Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области
Регион: Саратовская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: Сотрудничество по вопросам создания и функционирования новой – интегративной системы образования, формирующейся на стыке общего и дополнительного образования; разработка модели конструирования жизненного мира школьника, которая может стать той управляемой платформой, где ученик сможет найти все необходимые средства, условия, «точки роста», которые помогут ему самоопределиться в культуре, социуме, профессии.
Участники методической сети: 9
ПОБЕДЫ МЭЛ НА 17 ВСЕРОССИЙСКОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АССАМБЛЕЕ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ
25.11.202117 Всероссийская экологическая Ассамблея прошла в онлайн-формате 2-3 ноября 2021 года в г. Нижний Новгород. В числе организаторов Ассамблеи были Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр» и Детско-юношеская экологическая организация «Зелёный Парус».
В работе 5 секций: «Биологическое разнообразие», «Водные проблемы», «Общие экологические проблемы», «Проектная деятельность», «Методическая секция педагогов»-приняли участие более 70 школьников и 10 педагогов из 7 областей: Нижегородской, Ярославской, Воронежской, Брянской, Московской, Иркутской, Саратовской; Ханты-Мансийского АО, г. Бишкек Кыргызской республики.
Лицеисты 6 и 2 классов МЭЛ — Владислав и Юлия Драпалюк стали победителями, они представляли работу в секции «Общие экологические проблемы» на тему — «Изучение возможностей организации рекреационной зоны на берегу озера Сазанка». Руководителями проекта являлись Мотавкина Светлана Сергеевна, Худякова Лариса Павловна, Беляк Татьяна Павловна.
Ребята и их родители не просто предложили план благоустройства рекреационной зоны на берегу оз. Сазанка, грамотно подобрав аргументы, доказав острую необходимость решения проблемы, но и защиту провели с места проведения исследования, что было впервые в истории проведения Ассамблеи.
В методической секции педагогов победителями стали С.С. Мотавкина и Л.П. Худякова с разработкой «Опыт проведения естественнонаучных экскурсий на объектах Приэльтонья». Они представили результаты организации и проведения многолетних исследований школьников в природном парке «Эльтонский».
Ассамблея прошла на высоком методическом уровне в доброжелательной атмосфере научного сотрудничества и обмена опытом экологической работы.