ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРАКТИК ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИЗМЕНЯЮЩЕЙСЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СИТУАЦИИ
Организация: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: Обмен успешными практиками воспитаня детей дошкольного возраста, обсуждение рисков в реализации проектов воспитательной направленности. Обсуждение возожностей детского чтения и игры как практик воспитания дошкольников.
Участники методической сети: 12
Семинары "Детское чтение как практика воспитания дошкольников"
Целевая уадитория:
Педагоги дошкольного образованияОписание:
25 марта и 12 апреля 2019 года в ГБДОУ детском саду № 8 Центрального района СПб для педагогов дошкольного образования прошли семинары, в ходе которых обсуждалась тема "Детское чтение как практика воспитания дошкольника". Педагоги искали ответы на следующие вопросы:
- Как возрастные характеристики влияют на восприятие художественной литературы и организацию детского чтения?
- Как выбрать книги для детей дошкольного возраста?
Педагоги имели возможность обсудить новинки детской литературы. В практической части участники семинара разрабатывали проекты воспитательной направленности на основе художественного произведения.
sСсылка на вэбинар:
https://cloud.mail.ru/public/4gyv/5wwpqcMWC