СОЗДАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 56"
Регион: Удмуртская Республика
Уровень образования: Общее образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 13
Ижевск: Интерактивная карта Удмуртии - сетевое взаимодействие в рамках этнокультурного образования
29.03.2016
23 марта 2016 года гимназия №56 г. Ижевска совместно с Министерством образования и науки УР и ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет" провела Республиканский семинар по этнокультурному образованию "Образовательная платформа качества: новые логистические решения". Участники – педагоги и учащиеся школ Удмуртской республики и г. Ижевска.
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
– основные векторы развития педагогического образования в России;
– тьюторство как педагогическое сопровождение в индивидуальной образовательной программе;
– формирование этнокультурного образовательного пространства в образовательном учреждении через сетевое взаимодействие в педагогических кластерах.
Инициатором данного события стал инновационный педагогический коллектив «Этнокультурное образование» гимназии №56. Целью данного семинара было создание сетевого взаимодействия гимназии со школами Республики, расширение образовательного этнокультурного пространства через созданный интерактивный ресурс, презентация которого и стала ключевым моментом семинара.
Данный ресурс – это уникальная интерактивная карта Удмуртии в рамках проекта "Моя малая Родина", разработанная учениками гимназии №56. В основу содержания карты легли сочинения школьников, участников республиканского конкурса, рассказывающих о разных уголках Удмуртии.
Следующим шагом для развития карты станет календарь этнокультурных событий, который участники семинара обсудили в группах. В перспективе интерактивная карта Удмуртии должна представлять самую полную информацию о событиях этнокультурной тематики образовательных организаций региона и основываться на сетевом взаимодействии. Это, в свою очередь, делает проект перспективным.