МОДЕЛЬ ИНТЕГРАЦИИ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЬНУЮ СРЕДУ НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 с углубленным изучением отдельных предметов им. Г.К. Жукова городского округа Краснознаменск Московской области
Регион: Московская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: создание развивающей, технологичной среды, направленной на развитие инженерно-технологического образования в школе на основе деятельности метапредметных лабораторий
Участники методической сети: 231
Педагогическая конференция "Цифровая школа"
Целевая уадитория:
Педагоги образовательных учрежденийОписание:
В рамках конференции будут обсуждаться следующие вопросы:
1. Что меняет ФГОС в системе внутренней оценки качества в условиях цифровизации школьного образования?
2. Подходы к оптимизации оценки в цифровой школе.
3. Система оценки достижения планируемых образовательных результатов в условиях цифровизации школы.
s