Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем

2011

IV Международная заочная научно-практическая конференция «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем», проводимая МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» совместно с Комитетом по делам образования города Челябинска при поддержке АО «ИРТех» (г. Самара), осуществляла работу в период с 1 по 15 марта 2019 года. В конференции приняли участие представители 11 регионов РФ (г. Москва, Челябинская, Свердловская, Самарская, Иркутская, Белгородская, Волгоградская, Кемеровская области, г. Петропавловск-Камчатский, Республика Саха – Якутия), Республики Казахстан и Беларусь. Всего в конференции приняли участие 185 человек. Широко представлена география Челябинской области: г. Магнитогорск, г. Карабаш, г. Троицк, Коркинский р-н, Брединский р-н, Каслинский р-н, г. Сатка, г. Сим, г. Миасс, г. Пласт, Еткульский р-н, Агаповский р-н, г. Усть-Катав, г. Чебаркуль). От Челябинска в конференции приняли участие представители 37 образовательных организаций. Основными направлениями конференции стали: Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Практический опыт использования информационных технологий при формировании системы оценки качества образования. Автоматизированные системы в сфере управления качеством образования. Ключевые тенденции и приоритеты развития образовательных систем разных стран и регионов с целью диссеминации опыта в рамках международного педагогического сообщества. Актуальные аспекты формирования компетенций педагогов в использовании технологий информатизации в образовании. Использование информационных технологий для проектирования и оценки результативности урока. В рамках обсуждения вышеназванных направлений участниками конференции представлены 58 статей, отражающие практический опыт использования автоматизированных информационных систем в системе образования и развитие информатизации в образовательном процессе, а также определяющие новые тенденции развития современного образования как в Российской Федерации, так и в Республиках Казахстан и Беларусь. В рамках форума приняли участие около 100 человек, которые оставили свыше 120 комментариев, в оргкомитет поступило более 80 вопросов по направлениям работы Конференции, а также предложений для компании АО «ИРТех», разработчиков АИС «Сетевой город. Образование». В ходе работы форума представлен обширный опыт использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе и автоматизированных информационных систем на уровне управления, в частности, АИС «Сетевой город. Образование» и модуля МСОКО (многоуровневая система оценки качества образования), в целях повышения качества образования в образовательной организации, муниципалитете, регионе. 9 Участники конференции познакомились с опытом работы образовательных организаций города Челябинска – опорных площадок МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» по реализации федерального инновационного проекта «Модуль МСОКО АИС СГО как средство управления качеством образования» – по практическому применению автоматизированной информационной системы для организации внутреннем системы оценки качества образования в условиях реализации ФГОС. Для обсуждения были также представлены статьи педагогических работников образовательных организаций Республик Беларусь и Казахстана, что позволило участникам конференции изучить опыт использования автоматизированных систем и информационно-коммуникационных технологий в системе образования зарубежных стран. В организационный комитет Конференции поступило значительное количество статей, в которых авторы представили личный опыт по использованию информационно-коммуникационных технологий для проектирования уроков, а также для оценки качества индивидуальных достижений обучающихся, что позволило остальным участникам конференции взять на вооружение лучший опыт коллег и наметить перспективы его использования в своей профессиональной деятельности, По итогам работы участники конференции «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем» отметили высокую эффективность использования автоматизированных информационных систем, в том числе системы «Сетевой город. Образование» и модуля МСОКО (многоуровневая система оценки качества образования) для организации мониторингов образовательных результатов и информационного обеспечения эффективных управленческих решений на всех уровнях образовательной системы. Вместе с этим был обозначен ряд проблем технического, методологического характера, которые необходимо решить для организации системы управления качеством образования на основе разных видов автоматизированных систем и информационно-коммуникационных технологий. Участники конференции отметили, что работа по повышению качества образования приобретает системный характер, определили следующие основные преимущества, результаты и эффекты введения автоматизированных информационных систем: обеспечение открытости образования для всех участников образовательных отношений, повышение уровня информированности родителей; повышение уровня объективности оценки знаний обучающихся; совершенствование сетевого взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений; оперативность мониторинга образовательных результатов; повышение уровня ответственности педагогических работников при работе с автоматизированной системой; совершенствование возможностей дистанционного обучения, ведения портфолио обучающихся; 10 автоматизация процессов отчётности, значительное сокращение бумажного документооборота в образовательной организации. В качестве предложений по техническому совершенствованию АИС СГО участники конференции предлагают: разработать кодификаторы КЭС по предметам: музыка, технология, изобразительное искусство, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура. Разработать кодификаторы КЭС для обучающихся с ОВЗ по основным предметам: математика, русский язык. Разработать методические рекомендации по работе с Конструктором отчетов и с модулем МСОКО АИС СГО для разных категорий пользователей. Предоставить возможность формирования отчета «Прогноз ОГЭ/ЕГЭ» для обучающихся 8-х классов. По итогам работы IV Международной заочной научно-практической конференции «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем» приняты следующие решения: Признать, что в муниципальной образовательной системе города Челябинска накоплен разносторонний и эффективный опыт по использованию АИС «Сетевой город. Образование» в системе управления образованием на всех уровнях образовательной системы. Рекомендовать педагогическим работникам и администрации общеобразовательных организаций иных регионов РФ ознакомиться с возможностями АИС СГО для сбора статистической отчётности с целью сокращения документооборота и модулем МСОКО для формирования оценки качества образования на всех уровнях образовательной системы. Продолжить работу по реализации федерального инновационного проекта «Модуль МСОКО АИС СГО как средство управления качеством образования» на базе опорных площадок – общеобразовательных организаций города Челябинска. Продолжить совместную работу с АО «ИРТех» по совершенствованию методологической основы модуля МСОКО АИС СГО. Материалы участников конференции представлены в настоящем сборнике. 11 I. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВ