КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: Разработка, апробация и внедрение комплексной модели сопровождения непрерывного профессионального роста педагогических работников «Высшая школа педагогического мастерства»
Участники методической сети: 44
«Организация образования с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»
25.09.2020
20 апреля 2020 года прошел практико-ориентированный семинар (в формате вебинара) для учителей начальной школы «Организация образования с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». После двух недель дистанционного обучения на районном семинаре (в формате вебинара) учителя начальной школы поделились с коллегами успешным опытом организации онлайн-уроков, рассказали о применяемых технологиях записи своего урока, об оптимизированных способах проверки огромного количества детских работ, об эффективном режиме работы, о качественном использовании мессенджеров в работе учителя. С записью вебинара можно познакомиться на сайте ИМЦ Кронштадтского района. В содержании вебинара для учителей начальной школы рассказали о возможностях инновационного портала "Высшая школа педагогического мастерства" для формирования индивидуальной траектории профессионального развития.