КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: Разработка, апробация и внедрение комплексной модели сопровождения непрерывного профессионального роста педагогических работников «Высшая школа педагогического мастерства»
Участники методической сети: 44
Заседание рабочей группы «Формирование банка оценочных материалов для профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций»
Целевая уадитория:
Методисты ИМЦОписание:
22 января 2020 г. в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования в рамках реализации инновационного проекта федеральной инновационной площадки "Высшая школа педагогического мастерства". прошло заседание рабочей группы «Формирование банка оценочных материалов для профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций». Участникам группы представлены последние нормативные документы по реализации проекта «Учитель будущего». Обсуждены задачи региона по созданию центров развития профессионального мастерства и центром оценки квалификаций педагогов. Принято решение о разработке навигатора по электронным ресурсам, позволяющим пройти диагностику педагогических затруднений и дефицитов.
s