Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

C 11 по 22 мая 2020 года Негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования» в рамках деятельности Федеральной инновационной площадки (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30 декабря 2019 г. №741) был проведен первый Республиканский онлайн-Форум «Диссеминация опыта инновационной деятельности педагогов дошкольного образования Республики Татарстан».

Целью Форума являлась трансляция в формате горизонтального общения и обучения Р2Р (равный равному) актуального практического опыта инновационной деятельности, способствующего повышению методического, профессионального уровня и личностного роста педагогов дошкольного образования.

В течении 10 дней проведения онлайн-Форума свой опыт представили 18 спикеров, среди которых были методисты, педагоги-психологи, учителя-логопеды и воспитатели дошкольных образовательных организаций городов Казани, Зеленодольска, Нижнекамска, Чистополя, Набережных Челнов.

Участниками Форума стали более ста пятидесяти педагогов из 14 муниципальных районов и городов Республики Татарстан. По результатам проведенного опроса 92% участников Форума отметили актуальность и инновационность самой формы проведения онлайн-Форума, а также возможность расширения своего профессионального кругозора через механизмы горизонтального обучения.

78% участников Форума выразили свою заинтересованность в продолжении повышения своего профессионального мастерства в формате горизонтального обучения с применением дистанционных технологий, отмечая временную и территориальную независимость как важный фактор формирования своих индивидуальных образовательных траекторий.

Все участники выразили огромную благодарность организаторам и спикерам Форума и дали самую высокую оценку представленному опыту работы коллективов дошкольных образовательных организаций по различным направлениям инновационной деятельности:

• «Деятельностный подход в формировании экологической культуры детей дошкольного возраста»;
• «Система проведения педагогической диагностики индивидуального развития детей как часть инструментария по оценки качества дошкольного образования»;
• «Реализация принципа развивающего обучения в образовательной деятельности ДОО»;
• «Организация консультативной работы с семьями воспитанников»;
• «Развитие способности моделирования в дошкольном возрасте» и др.

Благодарим всех спикеров и участников Форума и надеемся на дальнейшее взаимовыгодное сотрудничество!