ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕРВИС «ПРОФИЛЬ РОСТА» - ИННОВАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Калининского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: отработка эффективной модели повышения квалификации педагогов, руководителей образовательных организаций и оценки качества образования на основе интеграции результатов оценочных процедур для обеспечения качества образования, повышения эффективности деятельности руководящих и педагогических работников образовательной организации в условиях развития российского образования
Участники методической сети: 41
Педагог в цифровом мире
28.02.2020Для двадцати трёх начинающих свою трудовую деятельность учителей, педагогов – организаторов и специалистов службы сопровождения из образовательных учреждений Калининского района Ольга Владимировна Дуброва – победитель городского конкурса педагогических достижений 2019 года, провела тренинг – семинар на тему «Педагог в цифровом мире». В течение двух дней работы участники семинара рассмотрели следующие вопросы:
• Информационные потоки для педагога в цифровом мире образовательной организации;
• Цифровая образовательная среда в образовательной организации;
• Какой должен быть идеальный ученик;
• Какова значимость профессии учитель;
• Формулирование проблемы и ее возможных вариантов;
• Рассмотрение различных вариантов решения проблемы и их влияние на эмоциональные, когнитивные и поведенческие структуры всех участников;
• Критерии выбора наиболее подходящего решения
Основным итогом выездного мероприятия можно считать то, что молодые учителя познакомились; открыли для себя новые педагогические приемы; узнали, что у каждого из них есть схожие проблемы, но есть реальная возможность их решить, в том числе и обращаясь к своим более опытным коллегам в своей образовательной организации, в Информационно-методический центр и районный комитет профсоюза.
Молодые педагоги подчеркнули важность и значимость таких практико – ориентированных выездных семинаров в становлении на педагогическом пути.