Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

В период с 14 мая по 27 июня 2018 года в рамках реализации Государственной программы РФ «Развитие образования» (2018–2025 гг.), мероприятия «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и сетевых методических объединений», центром реализации, сопровождения и экспертиз проектов, программ ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»  проведен межрегиональный веб-марафон по совместному проектированию среды и созданию банка эффективных решений по предметным и метапредметным областям сферы образования.

Участниками межрегионального веб-марафона было представлено 160 работ: разработки уроков и занятий в рамках внеурочной деятельности, программы дополнительного образования и курсов, мастер-классы, методические рекомендации, образовательные события и образовательные проекты. В мероприятии приняли участие специалисты системы образования из Иркутской, Новосибирской, Астраханской, Саратовской областей, Ставропольского края, республик Хакасия, Тыва и Марий Эл.

Работы оценивали эксперты профессионального педагогического объединения Иркутской области – Кускова Ирина Николаевна, директор МОУ ДПО «Центр развития образования» г. Братска, Безкровная Юлия Владимировна, заместитель директора по НМР МОУ ДПО «Центр развития образования» г. Братска, Грибанова Наталья Анатольевна, методист МОУ ДПО «Центр развития образования» г. Братска.

Все работы оценивались по пяти критериям: новизна идеи, соответствие технологиям деятельностного подхода, результативность, отражающая достижение основных образовательных результатов в соответствии с ФГОС, адаптивность и практическая значимость представленной разработки.

27 июня 2018 годасостоялся вебинар – заключительный этап веб-марафона по совместному проектированию среды и созданию банка эффективных решений по предметным и метапредметным областям сферы образования, где были подведены итоги мероприятия.

Экспертами был отмечен «Городской сетевой педагогический проект «Педагогическая лаборатория успеха», разработанный группой авторов из г. Саянска (Кадубец Т.П., Курек А.М., Апиш О.М., Гурьева В.В., Сухарева О.В., Фролова Л.А., Шопова Н.П.). Данный проект является целостной системой по развитию предметных и информационных компетенций педагогов с позиции Профессионального стандарта. Педагоги – участники проекта имеют возможность пройти все этапы проектной технологии: от определения предмета исследования, выявления проблемы, выдвижения гипотезы до создания итоговых практических разработок авторского характера.

Работа, на которую обратили особое внимание, – это комплект программ метапредметных курсов для учащихся 5–9 классов, а также образовательного события и акции, направленных на формирование УУД через смысловое чтение. Данный комплект разработан авторским коллективом из Саратовской области: педагогами МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска Саратовской области» и сотрудниками ГАУ ДПО «СОИРО» (Громова В.И., Сторожева Т.Ю., Горох Н.И.). Высокую оценку экспертов получила разработка «Технология АМО и модерации как эффективный инструмент организации современного урока», представленная авторским коллективом педагогов МБОУ «СОШ № 12 им. В.Г. Распутина» г. Братска (Макеева А.В., Матвеева О.В., Тарасова Т.Н.).

Лучшие работы рекомендованы к включению в банк эффективных решений по предметным и метапредметным областям сферы образования, а также будут опубликованы в сборнике эффективных образовательных практик в условиях обсуждения и реализации Концепций преподавания предметов; в соответствии с рекомендациями остальные работы могут быть доработаны и также включены в банк эффективных решений.