КОМПЛЕКС ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УСПЕХ КАЖДОГО – НАШ ОБЩИЙ УСПЕХ»
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования центр внешкольной работы с детьми и молодежью калининского района Санкт-Петербурга «Академический»
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
Цель: Создание организационных и методических условий для помощи учащимся в определении их личностных качеств, выявления склонностей и предрасположенности к тому или иному виду профессиональной деятельности, для реализации потенциала учащихся, в том числе с привлечением социальных партнеров и родителей, а также для приобретения учащимися необходимых надпрофессиональных навыков в процессе реализации программ дополнительного образования.
Участники методической сети: 40
"Адреса педагогического опыта"
10.04.2019
10 апреля 2019 года в Центре внешкольной работы с детьми и молодёжью «Академический» состоялась презентация лучших педагогических практик воспитателей групп продлённого дня общеобразовательных учреждений Калининского района «Адреса педагогического опыта»
36 воспитателей ГПД из 29 ОУ района познакомились с практическим опытом своих коллег, который позволил им получить высокие результаты в воспитательной работе.
На презентации были представлены лучшие педагогические практики по следующим темам:
«Система занятий по освоению культурного наследия Санкт- Петербурга в группе продлённого дня» (ОУ № 89);
«Группа продлённого дня как условие становления личности ребёнка» (лицей № 179); «Патриотическое воспитание в группе продлённого дня» (ОУ №128);
«Нетрадиционные техники рисования» ( ОУ №619);
«Технологии регулирования эмоций у детей посредством музыки», «Современные технологии воспитания в группе продлённого дня» (ОУ №535);
«Играй, думай, твори с кисточкой и …без кисточки» (ОУ №176);
«Актуальные проблемы здоровьесбережения в группе продлённого дня» (ОУ №514);
«Волшебная сказка»: использование методики сказкотерапии на занятиях в ГПД» ( ОУ № 79);
«Формирование личности гражданина России – важнейший аспект духовно-нравственного воспитания учащихся младшего школьного возраста» (ОУ № 146);
«Использование эффективных педагогических технологий в воспитании детей с ОВЗ»,«Использование ИКТ в работе с детьми с ОВЗ»(школа-интернат №9).
Формы работы, приёмы, методы и технологии, применяемые воспитателями в работе с учащимися, вызвали большой интерес у аудитории.
Все выступающие показали своё мастерство, педагогическую эрудицию и умение работать в современных условиях.