РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК УСЛОВИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В ИННОВАЦИОННОЙ ПРЕДМЕТНО ПРОСТРАНСТВЕННОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЕ ДОУ
Организация: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 64 Калининского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: Создание организационно-методической системы развития эмоционального интеллекта ребенка в ДОУ как условия обеспечения высокого качества дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС, потребностями государства, общества и родителей.
Участники методической сети: 41
Методическое объединение инструкторов по физической культуре и плаванию Калининского района Санкт-Петербурга
14.02.20205 февраля на базе ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района прошло методическое объединение инструкторов по физической культуре и плаванию Калининского района Санкт-Петербурга.
В рамках работы ФИП ,свой опыт работы представила Болдырева Светлана Валентина- инструктор по физической культуре(инструктор по плаванию).Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положительные эмоции. Обучение плаванию, особенно упражнения, связанные с погружением в воду, вызывает у детей необходимость преодолевать чувство страха и неуверенности. Поэтому занятия способствуют развитию у них волевых свойств: смелости, решительности, самостоятельности, дисциплинированности.