ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ЧЕРЕЗ ВНУТРИКОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧИТЕЛЬСКОГО РОСТА
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №33» Авиастроительного района г. Казани
Регион: Республика Татарстан
Уровень образования: Общее образование
Цель: Профессиональное развитие педагогов образовательных организаций
Участники методической сети: 38
Методическая копилка "Формула успешности"
2011
Каждый учитель начинает задавать себе вопросы о том, какие характеристики школы и какие практики наиболее успешны для того, чтобы помочь ученикам в достижении высоких образовательных результатов; какие обязательства они должны принять на себя, для того чтобы создать успешную школу; какие индикаторы им нужно использовать, для того чтобы измерять прогресс свой и своих учеников.
Так как школа может стать успешной лишь при наличии в ней успешных учителей, то вопросу непрерывного образования как одного из факторов успешности учителя, уделяется первостепенное внимание.
Модель нашей системы профессионального роста основана на убеждении, что «если ты перестаешь учиться, ты перестаешь быть учителем». Наша задача научить получать знания, то есть учить учиться; научить трудиться – работать и зарабатывать, то есть учение для труда; научить жить, это учение – для бытия; научить жить вместе с другими людьми, часто не похожими на тебя, – это учение для совместной жизни – вот основные приоритеты современного образования во всём мире.
Одним из продуктов реализации проектов нашей системы профессионального роста является методическая копилка «Формула успешности». Это сборник статей, выступлений, разработок уроков и технологических карт уроков, разработанных нашими учителями в помощь всем тем, кто интересуется новыми педагогическими технологиями.