ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ЧЕРЕЗ ВНУТРИКОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧИТЕЛЬСКОГО РОСТА
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №33» Авиастроительного района г. Казани
Регион: Республика Татарстан
Уровень образования: Общее образование
Цель: Профессиональное развитие педагогов образовательных организаций
Участники методической сети: 38
Практический семинар "Трансерфинг образовательной реальности. Ключевые компетенции личности. Опыт Татарстана"
Целевая уадитория:
Педагогические работники, руководители ОООписание:
Программа семинара включает в себя два блока: теоретический и практический.
1. Ключевые компетенции личности.
2. Технология креативного мышления. Человек в Мире 2.0
3.Антистрессовая педагогика, как фактор уменьшения риска формирования нарушений нервно-психического и общего здоровья детей. Профессиональный стресс педагога и профессиональное выгорание.
4.Развитие критического мышления на уроках с целью формирования основных ключевых компетенций в условиях реализации ФГОС
5. Инсталляция опыта «Проектирование образовательной среды»
6. Тренды в образовании. На что ориентироваться в 2019-2020.
7. Внутрикорпоративная модель непрерывного образования в условиях внедрения НСУР.
s