ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ПРОФИЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: Создание сети образовательных организаций, имеющих опыт реализации инновационной деятельности по внедрению цифровых образовательных технологий
Участники методической сети: 67
Конкурс видеороликов
26.02.202025 февраля в Лицее 554 Приморского района Санкт-Петербурга состоялся конкурс видероликов, посвященный Целям устойчивого развития ЮНЕСКО. 25 сентября 2015 года 193 страны приняли следующие 17 глобальных целей:
- Повсеместная ликвидация нищеты во всех её формах
- Ликвидация голода, обеспечение продовольственной безопасности и улучшение питания и содействие устойчивому развитию сельского хозяйства
- Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте
- Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
- Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек
- Обеспечение наличия и рациональное использование водных ресурсов и санитарии для всех
- Обеспечение доступа к недорогостоящим, надежным, устойчивым и современным источникам энергии для всех
- Содействие неуклонному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех
- Создание прочной инфраструктуры, содействие обеспечению всеохватной и устойчивой индустриализации и внедрению инноваций
- Снижение уровня неравенства внутри стран и между ними
- Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и устойчивости городов и населенных пунктов
- Обеспечение рациональных моделей потребления и производства
- Принятие срочных мер по борьбе с изменением климата и его последствиями
- Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов в интересах устойчивого развития
- Защита, восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное управление лесами, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель и прекращение процесса утраты биологического разнообразия
- Содействие построению миролюбивых и открытых обществ в интересах устойчивого развития, обеспечение доступа к правосудию для всех и создание эффективных, подотчетных и основанных на широком участии учреждений на всех уровнях
- Укрепление средств достижения устойчивого развития и активизация работы механизмов глобального партнерства в интересах устойчивого развития
Участники конкурса отметили, что было бы интересно создавать видеоролики не только в 2D формате, но и в 3D, для большего погружения в проблему. Этому, несомненно способствало то, что у учеников Лицея есть возможность работать в лаборатории 3D-стереовизуализации с помощью мобильного интегрированного мультимедийного Комплекса «СВЕГА-Компьютер».