МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПО ВНЕДРЕНИЮ ЭФУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 имени Героя Советского Союза В.К. Ерошкина» г. Балаково Саратовской области
Регион: Саратовская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: Создание системы эффективного использования электронных учебников в образовательном процессе Учреждения и управления качеством обучения школьников за счет электронного образовательного контента на платформе LECTA
Участники методической сети: 23
Методические особенности организации уроков биологии с использованием ЭФУ на платформе "ЛЕКТА"
2011
Широкое использование современных цифровых технологий – это наше неизбежное будущее. В нацпроекте «Образование», разработанном в соответствии с майским указом президента, акцент сделан именно на цифровизацию школ и повышение квалификации учителей как опытных, так и тех, кто только начинает работать в школе. Особое место в этом проекте отводится внедрению электронной формы учебника (ЭФУ) в образовательный процесс, ведь основная функция учебника - мотивировать ученика на познание и сделать его путь к знаниям интересным и увлекательным. ЭФУ предполагает индивидуализацию учебного процесса, при которой ученик может сам выстраивать свою образовательную траекторию, используя мультимедийный функционал учебника: упражнения, контрольно-измерительные задания, аудио- и видеофайлы.
Как показывает практика, не все учащиеся способны самостоятельно выстроить свой процесс обучения. Параграфы современных учебников содержат большой объем научного, довольно сложного текста, чтение которого для некоторых учащихся, особенно 5-6 классов, становится довольно проблематичным. Не все учащиеся еще хорошо читают, поэтому им довольно сложно вдумываться в смысл текста и сразу запомнить новые термины и понятия. Тогда перед учителем встает задача – тщательно продумать использование на своем уроке различных форм работы с мультимедийным материалом электронного учебника для развития познавательных способностей учащихся.