Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

ОТЧЕТ

о Всероссийском конкурсе методических разработок преподавателей специальностей группы 09.00.00 «Опыт разработки учебно-методических материалов для специальностей ТОП-50 в области информационных технологий»

Дата проведения 01.09.2019 г. по 07.12.2019 г.

К участию в Конкурсе было представлено 107 работа, допущено к участию 105 работ от 136 представителей педагогического сообщества (преподавателей, мастеров ПО, представителей администрации).

Конкурсные работы представлены следующими образовательными организациями:

1. ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж»
2. МЦК – Чебоксарский электромеханический колледж Министерства образования Чувашской республики
3. ГАПОУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии
4. ГАПОУ Чувашской Республики «Чебоксарский экономико-технологический колледж»
5. ГАПОУ Чувашской Республики «Алатырский технологический колледж»
6. Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский авиационный колледж имени Н.Е.Жуковского»
7. БПОУ Омской области «Омский автотранспортный колледж»
8. БПОУ Омской области «Омский колледж отраслевых технологий строительства и транспорта»
9. ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж»
10. КГБПОУ «Канский технологический колледж»
11. ГАПОУ Свердловской области «Ирбитский мотоциклетный техникум» (ГАПОУ СО «ИМТ»)
12. ГБПОУ «Чайковский техникум промышленных технологий и управления»
13. Курский железнодорожный техникум — филиал ФГБПОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» в г. Курск
14. ГАПОУ «Межрегиональный центр компетенций – Казанский техникум информационных технологий»
15. ГБПОУ Нефтекамский машиностроительный колледж
16. ГБПОУ Нефтекамский педагогический колледж
17. ГАПОУ «Тетюшский государственный колледж гражданской защиты»
18. ГАПОУ «Заинский политехнический колледж»
19. ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»
20. ГАПОУ «Технический колледж им. В.Д. Поташова»
21. ГАПОУ ПО «Пензенский социально-педагогический колледж»
22. ГАПОУ Пензенской области «Кузнецкий колледж электронных технологий»
23. ГАПОУ Пензенской области «Пензенский колледж информационных и промышленных технологий (ИТ-колледж)»
24. ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Колледж информатики и программирования
25. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Колледж железнодорожного и городского транспорта»
26. ГБПОУ города Москвы «МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ БИЗНЕС–ТЕХНОЛОГИЙ» (ГБПОУ КБТ)
27. ГБПОУ Колледж автоматизации и информационных технологий № 20
28. ГАПОУ Пензенской области «Кузнецкий колледж электронных технологий»
29. ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова» Многопрофильный колледж
30. ГБПОУ «Перевозский строительный колледж»
31. ГОУ ВО Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) Промышленно-экономический колледж
32. ГОУ ВО Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) Ликино-Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ
33. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
34. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» филиал в с. Октябрьское
35. БПОУ ВО «Великоустюгский многопрофильный колледж»
36. Многопрофильный колледж ФГБОУ ВО Тюменского индустриального университета
37. ГАПОУ Краснодарского края «Краснодарский информационно-технологический техникум»
38. ГАПОУ Краснодарского края «Курганинский аграрно-технологический техникум»
39. ГБПОУ Георгиевский региональный колледж «Интеграл»
40. ГБПОУ «Курганский технологический колледж имени Героя Советского Союза Н.Я. Анфиногенова»
41. АПОУ ВО «Вологодский колледж связи и информационных технологий»
42. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Тверской политехнический колледж»
43. ГБП ОУ «Тверской химико-технологический колледж»
44. ГБПОУ Самарской области «Отрадненский нефтяной техникум»
45. ГБПОУ «Прокопьевский электромашиностроительный техникум»
46. ГПОУ Прокопьевский машиностроительный техникум
47. ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленно-экономический колледж»
48. ГАПОУ РМ «Саранский автомеханический техникум»
49. ГБПОУ Республики Мордовия «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности»
50. ГАПОУ «Колледж нефтехимии и нефтепереработки имени Н.В. Лемаева»
51. ГБПОУ Ростовской  области  «Таганрогский механический колледж»
52. ГБПОУ «Лысковский агротехнический техникум»
53. ГАПОУ Саратовской области «Балаковский политехнический техникум»
54. ГАПОУ «Бугурусланский нефтяной колледж» г. Бугуруслана Оренбургской области
55. ГПОУ ЯО Ярославский градостроительный колледж
56. ГАПОУ Тюменской области «Ишимский многопрофильный техникум»
57. Многопрофильны колледж ФГБОУ ВО Тюменского индустриального университета
58. БПОУ Республики Калмыкия «Элистинский политехнический колледж»
59. ФГАОУ ВО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ»), ИНЖИНИРИНГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ
60. Петрозаводский филиал ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I»
61. Многопрофильный колледж ФГБОУ ВО Тюменского индустриального университета
62. ГАПОУ Тюменской области «Тюменский колледж производственных и социальных технологий»
63. ГПОУ «Беловский педагогический колледж»
64. ГБПОУ «Волгоградский индустриальный техникум»
65. ГБПОУ «Волгоградский политехнический колледж им. В.И. Вернадского»
66. ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж»
67. ГБПОУ Самарской области «Отрадненский нефтяной техникум»
68. Областное ГАПОУ «Валуйский колледж»
69. ГБПОУ «АРЗАМАССКИЙ КОММЕРЧЕСКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
70. Мурманский арктический государственный университет, филиал МАГУ в г. Кировске
71. Краевое ГБПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
72. ГБУ КО ПОО «Технологический колледж»
73. ФГБОУ ВО «Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П.А. Соловьева» (РГАТУ имени П. А. Соловьева) Авиационный колледж
74. ГБПОУ ВО Александровский промышленно-правовой колледж
75. ГБПОУ «Новокузнецкий строительный техникум»
76. ГАПОУ ВО «Вязниковский технико-экономический колледж»
77. ФГАОУ ВО «Санкт–Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»
78. ГБПОУ «Осташковский колледж»

Таким образом, возможностью участия во Всероссийском конкурсе методических разработок, проводимых ФУМО, воспользовались образовательные организации из 37 регионов/субъектов Российской Федерации:

1. Белгородская область
2. Владимирская область
3. Воронежская область
4. Волгоградская область
5. Вологодская область
6. Калининградская область
7. Кемеровская область
8. Краснодарский край
9. Красноярский край
10. Курганская область
11. Курская область
12. г. Москва
13. Московская область
14. Мурманская область
15. Нижегородская область
16. Омская область
17. Оренбургская облсть
18. Пензенская область
19. Пермский край
20. Республика Башкортостан
21. Республика Калмыкия
22. Республика Карелия
23. Республика Мордовия
24. Республика Татарстан
25. Республика Чувашия
26. Ростовская область
27. г. Санкт–Петербург
28. Свердловская область
29. Самарская область
30. Саратовская область
31. Ставропольский край
32. Тюменская область
33. Тверская область
34. Хабаровский край
35. Челябинская область
36. Ямало-ненецкий автономный округ
37. Ярославская область

Жюри конкурса было сформировано на заседании ФУМО по УГС 09.00.00 в количестве 15 человек. В его состав вошли преподаватели и методисты рабочих групп ФУМО из Белгородской, Воронежской, Московской, Новосибирской, Пензенской, Ростовской, Томской областей и Республики Татарстан из 12 образовательных учреждений высшего и среднего образования.

Дипломами 1 степени отмечены 5 работ в номинациях: «Учебно- методический комплекс по учебной практике профессионального модуля для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения учебных дисциплин общепрофессионального цикла для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», номинации «Комплект заданий и критерии оценки квалификационного экзамена по профессиональному модулю для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Методическая разработка отдельных тем практических/ лабораторных занятий учебных дисциплин общепрофессионального цикла, МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО».

Дипломами 2 степени отмечены 6 работ в номинациях: «Учебно- методический комплекс по учебной практике профессионального модуля для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения учебных дисциплин общепрофессионального цикла для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», номинации «Комплект заданий и критерии оценки квалификационного экзамена по профессиональному модулю для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Методическая разработка отдельных тем практических/ лабораторных занятий учебных дисциплин общепрофессионального цикла, МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО».

Дипломами 3 степени отмечены 5 работ: «Учебно- методический комплекс по учебной практике профессионального модуля для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения учебных дисциплин общепрофессионального цикла для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Комплекты контрольно-оценочных средств оценки результатов освоения МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», номинации «Комплект заданий и критерии оценки квалификационного экзамена по профессиональному модулю для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО», «Методическая разработка отдельных тем практических/ лабораторных занятий учебных дисциплин общепрофессионального цикла, МДК для профессий/специальностей из ТОП – 50 по направлению деятельности ФУМО»

Призеры конкурса отмечены дипломами.

Участникам конкурса выданы сертификаты.