ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Организация: Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»
Регион: Республика Татарстан
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников (дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей) в области патриотического воспитания детей и молодежи в рамках осуществления образовательной деятельности посредством реализации комплекса мероприятий по сохранению этнокультурного разнообразия и языкового наследия народов, проживающих на территории Республики Татарстан.
Участники методической сети: 15
«Инновационные подходы в преподавании декоративно-прикладных видов творчества»
2011
Народное декоративно-прикладное искусство — важнейшая составная часть культуры народа, занимающая особое положение в системе этнических ценностей и приоритетов. Из века в век, из поколения в поколение передаются традиции создания предметов народного творчества, которые во все времена служили и продолжают служить этническими маркерами в многообразии культур. В связи с этим актуальность образовательных программ дополнительного профессионального образования, направленных на создание системы непрерывного образования в целях подготовки педагогических кадров, призванных осуществлять процесс восстановления и развития ценностей народной традиционной культуры в образовательных организациях и умеющих обеспечивать различные формы деятельности обучающихся в данной сфере, возрастает. Проблемы, возникающие при изучении традиционной культуры в образовательных организациях, возможно решить при осуществлении ключевой составляющей всего образовательного процесса - в привлечении к работе преподавателей, владеющих знаниями в области этнографии, фольклористики и иных смежных наук, занимающихся вопросами народной традиционной культуры, а также имеющих навык практического освоения и воплощения форм фольклора в детском коллективе.