КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: Разработка, апробация и внедрение комплексной модели сопровождения непрерывного профессионального роста педагогических работников «Высшая школа педагогического мастерства»
Участники методической сети: 44
Инновационные подходы к качеству образования и его оценке
Целевая уадитория:
специалисты образования районных отделов оценки качества образования, методисты, педагоги, участники методической сети "Высшая школа педагогического мастерства"Описание:
15 ноября в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялся круглый стол «Инновационные подходы к качеству образования и его оценке». Мероприятие проводилось в рамках реализации федеральной инновационной площадки "Высшая школа педагогического мастерства", а участники мероприятия - члены одноименной методической сети.
В мероприятии приняли участие 34 человека – специалисты образования районных отделов оценки качества образования, методисты, педагоги.
Участники познакомились с инновационными продуктами образовательных организаций, полученных в ходе опытно-экспериментальной работы, а также опытом реализации проектов опытно-экспериментальной работы по темам, связанным с вопросами оценки качества образования, с возможностью их использования в образовательных организациях Санкт-Петербурга.
s