Вернуться к списку сетей

ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАВИГАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Организация: Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»

Регион: город Санкт-Петербург

Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых

Цель: Развитие инновационного потенциала дополнительного образования в части разработки современных образовательных программ, ориентированных на создание условий для личностного развития, позитивной социализации учащихся и их профессионального самоопределения.

Участники методической сети: 8

Презентация методического кейса ГБНОУ "СПБ ГДТЮ" в рамках Всероссийского конкурса методических разработок «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности-2019»

16.05.2019

12 апреля 2019 года, в рамках Московского международного салона образования, состоялся очный этап Всероссийского конкурса методических разработок «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности-2019», организованного Федеральным государственным бюджетным учреждением культуры «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий»

На заочном этапе конкурса были рассмотрены 113 методических кейсов из России, Германии, Италии и Австрии. 24 кейса представили учреждения Санкт-Петербурга, из них 9 кейсов стали победителями заочного этапа. В финале Конкурса выступили 5 учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга, занявшие первые места в номинациях заочного этапа.

По итогам очного этапа Конкурса кейс Детского дизайн-центра городского Дворца творчества юных стал обладателем гран-при в номинации «Методический кейс профориентированной дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности» (направленной на раннюю профориентацию по профессиям и компетенциям нового рынка труда и квалификаций в сфере художественного творчества, ремесел, культуры, искусства).

Поздравляем авторов методического кейса: Левиаш Ольгу Викторовну, Ленцкую Светлану Владиславовну, Корневу Галину Михайловну, Окулич Ольгу Евгеньевну, Кощееву Екатерину Игоревну, Рыжикову Нину Константиновну, Таланкина Дмитрия Сергеевича, Туркину Ирину Николаевну, Парёха Татьяну Викторовну, Авинскую Елену Владимировну!

Назад