Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

В 2019 году 7 педагогов Агинской окружной гимназии-интерната приняли участие в мероприятиях по реализации государственной программы «Развитие образования» по направлению 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений».

В апреле учитель технологии Базаров Цырен Эрдынеевич провел два открытых занятия, мастер-класс и образовательное событие. Все форматы имели деятельностный характер и были направлены на развитие учебной самостоятельности, навыков сотрудничества, эффективной коммуникации.

Дылгырова Раджана Дондоковна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы выехала в составе делегации педагогов Забайкальского края в Республику Бурятия. Предметом диссеминации опыта стали реализация деятельностного подхода в образовательном процессе, использование технологий для обеспечения предметных и метапредметных результатов. Учеба проходила на базе школы № г. Улан-Удэ.

Бадмаева Соелма Кимовна, учитель математики, поделилась опытом реализации метапредметного подхода в образовании. С 5-по 8 мая прошли семинары-практикумы в Иркутском ИРО, в п. Усть-Ордынский для учителей Эхирит-Булагатского района. Как выстраивать занятие, чтобы ученик овладел способами поиска решения задач, как теоретических, так и практико-ориентированных, как выстроить урок в задачном подходе, метапредмет «Задача» как инновационная технология по развитию базовых способностей учащихся – таково было предметное содержание курсов, направленных на модернизацию технологий и содержания общего образования.

Рагозина Юнона Валерьевна и Сультимова Бальжит Мункуевна, учителя истории и обществознания, провели форсайт-игру для педагогов Забайкальского края в рамках летней научно-образовательной сессии 19 июня 2019 года. В ходе форсайт-игры участники (педагоги, родители, учащиеся, работодатели, молодежь) проектировали школу будущего с учетом трендов меняющегося мира и вызовов времени. Был определен круг проблем, которые необходимо решать уже сейчас, чтобы современная школа решала задачи по формированию человека будущего уже сегодня. Технология форсайта широко применяется в образовательном процессе Агинской окружной гимназии-интерната с учащимися старших классов.

Дамдинжапова Оюна Мункожаргаловна, заместитель директора по научно-методической работе провела обучающий семинар с коллегами из Забайкальского ИРО в г. Благовещенск Амурской области 13-14 мая 2019 года. На курсах слушатели приняли активное участие в мастер-классах метапредметных занятий «Знак», «Проблема». Во второй день работы проведена метапредметная олимпиада как формат оценки образовательных результатов учащихся.

22-23 августа в г. Ангарск Иркутской области прошли очные занятия для слушателей курсов повышения квалификации по программе «Метапредметы «Проблема», «Знак», «Знание» как средство достижения метапредметных результатов». Также проведено образовательное событие «Опоры для ума» как тренинг по формированию умений 21 века.

Участие учителей гимназии-интерната в широкомасштабных мероприятиях на межрегиональном уровне, их инновационный опыт по достижению образовательных результатов, оценке качества образования являются востребованными в педагогическом сообществе и вызывают профессиональный интерес. По итогам мероприятий обсуждены перспективные направления по вхождению школ регионов в методические сети.