ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК НОВАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ
Организация: Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение "Губернаторский Светленский лицей"
Регион: Томская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: Разработка, создание и внедрение в практику образования принципиально иной образовательной модели Эмоционального образования
Участники методической сети: 16
30 марта 2018 состоялся встреча директора Губернаторского Светленского лицея Сайбединова А.Г. с молодыми директорами московских школ
29.08.2018Директор Губернаторского Светленского лицея Александр Сайбединов представил авторскую модель эмоционального образования участникам Ассоциации молодых директоров московских школ. Народный учитель РФ рассказал, что в Губернаторском Светленском лицее установлен свой баланс предметов естественно-научного и художественно-эстетического блоков. В учебном плане 20 процентов занимают предметы творческого цикла — при том, что, по оценке Александра Сайбединова, в обычной школе им отводится не более трех процентов. В лицее все предметы творчества переведены на безотметочную систему. «При увеличении часов на предметы творческого цикла и снижении учебной нагрузки по основным предметам качество успеваемости в целом возросло. Это доказывает, что системное развитие творческого мышления оказывает благотворное влияние на всю учебную деятельность учащихся», — отметил Александр Сайбединов. В свою очередь московские директора представили на совещании проект «Стратегия развития московского образования до 2025 года», отметив, что стратегия эмоционального образования находится в русле столичных тенденций.