МОДЕЛЬ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ОТ 0 ДО 23 ЛЕТ С ПОЗИЦИЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА «ИНКЛЮЗИЯ – 2.0. ТОЧКА РОСТА»
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Образовательный центр «Созвездие»»
Регион: Московская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 13
Региональный методический семинар "Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития, имеющих тяжелые нарушения речи, в условиях инклюзивного образования"
Целевая уадитория:
педагоги системы образования Московской области, в т.ч. педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологиОписание:
В ходе регионального методического семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Организационно-педагогические основы комплексного психолого-медико-социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в системе образования г.о. Красногорск.
2. Особенности организации интегрированного обучения детей с ЗПР, имеющих ТНР, в условиях инклюзивной образовательной организации.
3. Развитие и коррекция устной речи у младших школьников с ТНР через коммуницирование со сверстниками.
4. Интеллект-карта как средство развития связной речи у детей с ТНР.
Будут проведены мастер-классы по теме регионального методического семинара.
s