Вернуться к списку сетей

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА

Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Регион: Хабаровский край

Уровень образования: Общее образование

Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении

Участники методической сети: 27

К 75-летию Победы. «Четвероногие помощники на фронте». Квест-игра ребят Хабаровского ППМС-Центра в зоосаде

25.02.2020

«Четвероногие помощники на фронте». Воспитанники Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи приняли участие в квест-игре в зоосаде «Приамурский» им. В.П. Сысоева

 

На приглашение зоосада «Приамурский» им. В.П. Сысоева принять участие в чем-то новеньком с манящим иностранным словом «квест» ребята нашего центра согласились с удовольствием. Утром на встречу отправились 7а, 6а, 8а классы. Нас встретили научный сотрудник зоосада Алина Ивановна и представитель краевой ассоциации «Здоровье и семья» Ирина Олеговна. «Квест» - это тип игры, где для прохождения вперёд  необходимо решать различные загадки ну,  а тема игры - «Четвероногие помощники на фронте».

Наши четвероногие друзья помогали воинам в сражениях       с фашистскими захватчиками. 

          Победа далась нелегко, использовались все возможные ресурсы. В тяжелые годы  рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Они совершали подвиги, не зная того.                   

С нами соревновалась команда ребят Мичуринской школы. Все разбились на две команды, выбрав капитанов.

Первый этап. Мальчишки  остановились у вольера с козами. Как оказалось, козье молоко было очень полезно для выздоровления раненых. Вопросы были  сложными,   но не для наших ребят, их ответы были четкими и верными.                        

  Следующее прохождение цепочки и новое задание. Какая птица упоминается в песне военных лет «Катюша»?  Ответ был мгновенный, конечно, «сизокрылый орел». Все дружно и весело спели песню под бодрое одобрение белоплечих орланов, которые сидели в клетках рядам и с интересом   за нами наблюдали.

 Следующее задание  было в форме спортивной эстафеты. Здесь командам пригодилась физическая подготовка и командный дух. С какой радостью мальчишки наблюдали, как появлялись новые звезды - очки  на планшетах. А это означало, что победа не за горами.

Мирно рядом жующий лось, у него как раз был завтрак, с умиротворением поглядывал на ребят.  Мы целый час были под прицелом глаз разных животных и чувствовали их взгляды. Поэтому загадки следующего этапа   «Внимательно на глаза посмотри,  чьи они, подпиши»,  были очень органичны и уместны. Мальчишки с удовольствием ответили и на эти вопросы. Так, играя  под внимательными взглядами наших четвероногих друзей,  мы и  не заметили, как быстро пролетело время. Именно командный дух, честность, упорство, дружеское отношение друг к другу помогли правильно выполнить все задания и стать победителями. Игра «квест» была веселой, интересной и познавательной.

Видео: https://yadi.sk/i/N301dTuB1OhoKg

Т.М. Повидайко, воспитатель

 

Назад