ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА
Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
Регион: Хабаровский край
Уровень образования: Общее образование
Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении
Участники методической сети: 27
Опыт Хабаровской ФИП по реабилитации детей в контексте педагогики достоинства
29.05.2017
Опыт Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи - федеральной инновационной площадки по психолого-педагогической реабилитации и социализации несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением в контексте педагогики достоинства представлен на Всероссийской конференции
25-26 мая 2017 года в Хабаровске прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Профессиональный стандарт педагога-психолога как новый вектор развития психологической службы образования». На форуме работали представители министерства образования и науки страны, Российской академии образования, органов законодательной и исполнительной власти регионов, сотрудники вузов, члены общественных и образовательных организаций, психологи и студенты.
На конференции собралось более 350 представителей сферы образования из Ростовской, Самарской, Калужской, Новосибирской областей, Саха (Якутия), ЕАО, Приморского и Камчатского краев, Амурской и Сахалинской областей и Хабаровского края. В онлайн-режиме принимали участие в дебатах коллеги из Рязанской области, Республики Чувашия, Дагестан, Крымского федерального округа.
На пленарных заседаниях выступили директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей министерства образования и науки Российской Федерации Е.А. Сильянов; министр образования и науки Хабаровского края А.Г. Кузнецова; вице-президент Российской академии образования, декан факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Президент Российского психологического общества, академик РАО Ю.П. Зинченко; проректор по инклюзивному образованию Московского государственного психолого-педагогического университета, к.пс.н. С.В. Алехина; член-корреспондент РАО, директор института психологии Российского государственного университета им. А.И. Герцена, д.пс.н., профессор Л.А. Цветкова; директор Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (г. Ростов-на-Дону) Л.К. Чаусова; заместитель директора института психологии Российского государственного университета им. А.И. Герцена, д.пс.н., профессор Е.Н. Волкова; директор областного центра диагностики и консультирования (г. Новосибирск) С.В. Самуйленко; член-корреспондент РАО, профессор Российской академии образования, профессор кафедры нейро- и патапсихологии факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, д.пс.н. М.С. Ковязина.
С докладом «Опыт федеральной инновационной площадки по психолого-педагогической реабилитации и социализации несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением в контексте педагогики достоинства» на пленуме выступил директор Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, к.п.н. А.Г. Петрынин.