Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

На базе Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи прошел краевой семинар «Внеурочная деятельность и дополнительное образование как средства профилактики и коррекции девиантного поведения детей и подростков»  

 

В Центре прошел краевой семинар «Внеурочная деятельность и дополнительное образование как средства профилактики и коррекции девиантного поведения детей и подростков».  

В семинаре приняли участие и. о. заместителя министра – начальник управления дополнительного  образования и летнего отдыха министерства образования и науки края А.А. Денисов, заместители руководителей по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители образовательных организаций Бикинского, Вяземского, имени Лазо, Нанайского, Ульчского, Хабаровского муниципальных районов Хабаровского края, городовКомсомольск-на-Амуре и Хабаровска.

         Участники семинара ознакомились с уникальным реабилитационным пространством Центра, документальными видеоматериалами о его результативности, были включены в совещание при директоре по заявленной проблематике и ставшим уже традиционным, ежегодным фестивалем объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности «Адрес творчества – юность».

С докладом по теме семинара выступила заместитель директора Центра по воспитательной работе, Почетный работник сферы образования Российской Федерации О.Н. Примакова.  Анализ диагностики степени заинтересованности воспитанников Центра в кружковой работе представила педагог-психолог И.А. Гаврись.

Учитель высшей категории, Почетный работник общего образования Российской Федерации Е.В. Петлеванная выступила обобеспечении условий для присвоения нравственных ценностей подростками с девиантным поведением на занятиях внеурочной деятельности «Шахматы и математика»;  мастер производственного обучения В.А. Голубь рассказал о развитии научно-технического и творческого потенциала личности подростков с девиантным поведением в процессе интеграции начального инженерно-технического конструирования и основ робототехники; учитель П.А.  Дементеева - обосновах финансовой грамотности как инструменте профилактики девиантного поведения подростков; учитель географии и педагог-библиотекарь В.В. .Заволодько – о средствах современных информационно-коммуникационных технологий в процессе профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних.

Участникам семинара была показана работа микропедколлектива, работающего с классом, по развитию интересов и склонностей детей (Гайнутдинова О.В., учитель высшей категории, воспитатель, классный руководитель; Беляк Я.В., педагог-психолог;  Калинина Г.С., социальный педагог; Примакова О.Н., заместитель директора Центра, Почетный работник сферы образования Российской Федерации, учитель вышей категории).

На фестивале объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности педагоги воспитанники Центрапредставилисвое творчество вместе спедагогами Э.К. Киле, О.М. Губановой, В.А. Голубем, Д.В. Богуславским, О.В. Анучиной, С.З. Силаковым, М.А. Сурчаловым, Т.А. Негашевой, Л.А. Беловой, Л.П. Злепковой, В.В. Заволодько.

Подводя итоги семинара, и. о. заместителя министра – начальник управления дополнительного  образования и летнего отдыха министерства образования и науки края А.А. Денисов отметил, что Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи является брендом системы образования Хабаровского края, его лучи пронизывают многие регионы Российской Федерации – коллектив Центра с большим желанием и щедро делится своими подходами и способами решения сложнейших проблем коррекции девиантного поведения несовершеннолетних.

Семинар завершился рефлексией его участников, которая будет опубликована в последующих выпусках новостей.