ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА
Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
Регион: Хабаровский край
Уровень образования: Общее образование
Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении
Участники методической сети: 27
«Взрослые помогут в беде и в радости. Подставят свое плечо. Спасут». Открытия Хабаровских гаврошей в ключевом деле
14.05.2021«Взрослые помогут в беде и в радости. Подставят свое плечо. Спасут». - Воспитанники Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи делятся открытиями после ключевого дела «Навеки будут вместе Гагарин и апрель», посвященного 60-летию первого полета человека в космос и Году науки и технологий Российской Федерации. Вызывают удивление и радость внезапные эффекты этого события: тема, связанная с именем светлого человека, помогла подросткам со сложной судьбой разобраться в себе, увидеть сверстников талантливыми и умными, а главное – вернуть веру во взрослых и надежду на лучшее будущее. Давайте вместе удивляться и радоваться за детей, взглянувших на мир светлым взглядом.
С уважением, А.Г. Петрынин, директор Центра,
заслуженный учитель Российской Федерации
«Открыл в товарищах Товарищество»
У нас прошло ключевое дело по теме «Космос». Мы очень тщательно репетировали и хорошо выступили. У меня класс очень дружный, они помогали друг другу, когда забывали слова от переживания. Мне эта тема космос очень понравилась. Я не знал толком о Гагарине, а тут мне удалось понять, что космонавтом очень тяжело быть.
Я открыл в ключевом деле, что Марс исследовали, но не полностью, но в будущем мы, наверное, все исследуем. В друзьях открыл, что они очень талантливые и умные. Открыл во взрослых, что помогут в беде и в радости. Подставят свое плечо. Спасут. Открыл в себе что могу сыграть удачно роль, хорошо выступить, не боясь кучу народа. В друзьях дружбу и взаимопонимание с педагогами. Их зовут Оксана Марсовна и Елена Валерьевна. Мы стали дружным классом. Понял, что могу выступить в главной роли артистично, друзья могут выступать в команде.
Открыл для себя, что космос - безграничное пространство, которое мы когда-нибудь исследуем, познакомился с талантливым инженером Цандером Фридрихом Артуровичем. Он сделал первый межпланетный корабль и хотел полететь на Марс. Взрослые подсказывают и объясняют все не изведанное для меня. Все узнали много интересного. Выучили песню, что на Марсе будут яблони цвести. Здорово пели.
Я была медиком-биологом. Оформление было с яблоками классное. Красиво. Незабываемо. Друзья - это сила. Хочу сказать спасибо большое Оксане Марсовне, Елене Валерьевне и мужу Елены Валерьевны. Он помогал скачать музыку. Открыла в себе, что на сцене надо не бояться, держать себя в руках, быть уверенной и быть красивой. Мы очень долго готовились, переживали, но я взяла себя в руки и выступила, всем понравилось, ну я надеюсь, что в следующий раз я выступлю еще лучше в сто раз.
Открыл в товарищах Товарищество. Ну, я отличный актёр. Максим сочинил стих, мы договаривались, делали декорации, было круто. Взрослые нам разрешали сначала в футбол поиграть, а потом репетировать. Они очень сильно радовались за нас.
«Доверие, помощь другим, любовь к выступлению»
Даниил, Максим и я делали декорации: самолет, ракету и дом. А телескоп одолжили. Я в первый раз делал декорации, было очень прикольно и мне понравилось. Открыл в себе, доверие, помощь другим, любовь к выступлению. Во мне нет лени, когда меня просят что-то прочитать, выучить. Взрослые помогали нам с декорациями, со словами, с самой сценой, с одеждой, помогали со всей душой. Открыл в себе талант, актёрские качества, стойкость, выдержку, терпение, лидерские качества, качества фотографа.
Товарищи дружелюбны, помогают друг другу, сами делают декорации, стараются не подводить педагогов, не пропускают уроки и ключевое. Мне больше всего понравилось наше выступление, я чувствовал себя, будто в театре, было очень много гостей и незнакомых людей, когда у нас что-то падало, никто не смеялся, все зрители затаили дыхание и наслаждались нами. После выступления нам очень громко аплодировали, мы истинные актёры, будущие таланты.
Я открыл, что товарищи очень сильно нужны, потому что если бы не они, то и выступления бы не было. Было волнительно, но мы с классом справились. Открыл во взрослых, что они больше всего помогали нам, и за это мы их любим. Открыл в товарищах то, что они талантливые, допустим, Влад сделал шляпу, Слава – телекамеру. Открыл в себе, что начал хорошо учить сценарий, хорошо рассказывать, теперь выступаю везде, где меня попросят. Взрослые помогут во всем, о чем я или мои товарищи не понимают, что сделать и они самые лучшие в мире.
Новые ощущения, где всё было про космос. Взрослые терпели нас, помогали в сложных ситуациях, помогали учить слова, волновались за нас.
Нам взрослые рассказывали о космосе, показывали клипы и видео о жизни космонавтов на орбите, верили в нас. Валерия Владимировна показывала нам фильм о космосе, мы с помощью роликов познакомились с жизнью космонавтов на МКС. Мне лично понравились все выступления. Это ключевое дело было прекрасным.
Я открыл в Денисе, что он умеет импровизировать, и это меня спасло. А всё остальные были не очень серьёзными, но пойдет. Это ключевое было очень познавательным. Во время подготовки к ключевому и во время выступления я понял, что могу помочь в трудную минуту, могу взять на себя главную роль. Ключевое запомнилось мне навсегда.
Открыл в себе уважение к другим сверстникам и другим людям, стал внимательно слушать и смотреть на сценки других классов. Мы подготавливались к выступлению, искали подходящие шторы на сцену, как мы клеили звезды на шторы, они падали и мы их опять по новой клеили.
Я открыл в себе собранность и смелость на сцене. Сумел хорошо сыграть и взял ключевые слова на себя. Смог проявить артистичность и талант в нужный момент. Мы делали декорации, звёзды и ракету, а мотоциклетный шлем служил шлемом космонавта. У нас была крутая музыка и песня про космос. В конце взрослые танцевали вместе с нами, чтобы поддержать нас. При подготовке сцены было много трудностей, но мы справились. Девочки вешали звезды, а мальчики готовили инвентарь, который понадобился на выступлении. Вышло отлично, благодаря нам и учителям.
Меня поразила кухня в космосе, я узнал новые способности, много запоминал. Я бы хотел еще выступать. Мне понравились выступления талант, реквизиты, костюмы. Меня удивили таланты детей и взрослых. Мне кажется это прекрасно.
«Переживала не за саму себя, а за всю группу»
Мои одноклассники могут помочь, что-то подсказать, когда я забываю во время ключевого дела, успокоить. Все ребята очень старались.
В этот раз у нас была тема «Женщина в космосе». Мы вообще не волновались и выступили хорошо. После выступления нас все хвалили. Было приятно. Все девочки молодцы. Так как вся школа знала, что это последнее ключевое в этом учебном году, все хотели выступить так, чтобы все запомнили нас на долго. И в принципе это у нас всех получилось очень хорошо. Открыла в себе, что переживала не за саму себя, а за всю группу.
Взрослые нашей группы помогли доделать декорации, костюмы помогали ставить движения. Мне очень понравилась наша совместная работа. На сцене за время выступления я смотрела на взрослых моей группы - воспитателя Дмитрия Владимировича и мастера Любовь Петровну и успокаивалась, с их стороны я чувствовала поддержку и переживания. Из-за их поддержки я чувствую себя уверенно.
Выступление среди групп я смотрела с удовольствием, было очень интересно наблюдать за всеми. Все большие молодцы и все очень старались. Я бы хотела выразить всем благодарность. За очень маленький срок я поняла, что способна выучить множество слов и уверено выступать.
Открыл в своих друзьях, что у них хорошие нервы, нигде не путались, все сыграно было хорошо, они могут помогать взрослым и своим товарищам. Мне очень понравилось выступление 7В класса. Особенно тот момент, когда дети начали петь, и к ним присоединились учителя, начали танцевать так задорно.
Мне нравится выступать, потому что мне нравится вид со сцены. Я открыл во взрослых, что они хорошие помощники. Юлия Николаевна и Наталья Андреевна нам очень хорошо помогали, танцевали с нами на сцене. Мне очень сильно понравилось выступление в новой для меня школе. Мне эта школа очень нравиться, тут работают очень хорошие и умные учителя, они относятся к тебе с пониманием. Мне нравиться воспитатель и классный руководитель, они очень добрые и любят нас.
Открытиями делились: Дмитрий Ваулин, Алексей Аламасов, Никита Черепанов, Евгений Пономаренко, Никита Болдырев, Никита Шимко, Виталий Носов, Ефим Воробьев, Данил Ефимов, Паша Токарев, Данил Дарманчев, Миша Шматко, Егор Жулин, Денис Лисицин, Роман Байнетов, Тимур Дурницын, Кристина Носова, Ваня Матвеенко, Коля Калинычев, Женя Истомина, Юля Опарей, Костя Сергеев, Рома Ковергин, Максим Нечай, Анатолий Власюк, Алексей Пустовой, Никита Зюзин, Артем Самойлов, Кристина Межевова, Влад Болдырев, Паша Пономарев, Макар Подмарьков, Дима Димов, Данила Власенко, Иван Фролов, Артем Луговской, Игорь Сапрыкин, Сергей Рекуш, Никита Сизых, Даниэль Пемов, Данил Ягафиров, Дарья Дианова, Алекс Буркаев, Рустам Суханов, Алексей Маринин, Алексей Днепровский, Максим Мулявчик, Виталий Лазарев, Кирилл Фурманов, Александр Румянцев, Борис Кувшинов, Влад Рыбаконов, Дарья Голубева, Марина Краснова, Илья Неупокоев, Дмитрий Никифоров, Алексей Орлов, Дима Ларионов, Илья Киселев, Денис Сасюк, Влад Саенко, Анатолий Подмарьков, Любовь Шабалина, Татьяна Кузьменко, Виктория Аймалова, Анастасия Фирстова, Александра Щербакова, Мария Матвеенко, Руслан Суханов, Данил Товпик, Лёня Аверичев, Данил Плохотнюк, Руслан Чесноков, Денис Кондратенко, Руслан Ольховский, Даниил Шевчугов, Максим Васильченко, Влад Баранов, Артем Суворов, Слава Шавыров, Диана Горелова, Даниил Деринский, Алексей Беляков, Павел Железчиков, Максим Яшкин.
Продолжение читайте в последующих выпусках новостей.