Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

14 мая 2019 г.
Санкт-Петербург.  Конференция петербургской школы "Унисон" «Жизненное пространство современных детей:
индивидуальный прогресс учащихся в образовательном процессе».

Участники: учителя, родители, представители образовательных учреждений Санкт - Петербурга.
 
научное сопровождение 0 доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Олег Ермолаевтич Лебедев.

Модераторы  круглых столов родители школы "Унисон"
16.00 – 17.00
Встреча и регистрация участников Конференции
Кофе-брейк
17.00 – 17.20
ауд. 8
Вступительное слово. В чем может заключаться индивидуальный прогресс учащихся?
Олег Ермолаевич Лебедев, член-корреспондент РАО, д.п.н., профессор
 
17.25 – 18.00
Круглые столы
Ауд. 4
«Пять ключей к успешному общению с «другими» учителями»
Ольга Александровна Зеленская, учитель начальных классов, психолог
Предлагается обсудить трудности, возникающие у детей при переходе в среднюю школу и рассмотреть возможности, ведущие к личному прогрессу в общении с учителями.
 
Модератор: Ольга Валентиновна – мама Никиты Добрынина, ученика 8 класса
 
Ауд. 9
«Публичное выступление как образовательный результат»
Степан Вадимович Калашников, учитель математики, автор учебного курса «Публичные выступления»
Какие качества развивают в детях публичные выступления? Как умение говорить влияет на восприятие учителем и одноклассниками, и как это помогает индивидуальному прогрессу? Зачем нужно уметь доказывать свою позицию?
 
Модератор: Юрий Александрович – папа Полины Ярмола, ученицы 8 класса
 
Ауд. 2
«… A1? A2? B1? B2?... Что хотим?»
Виктория Анатольевна Сафарова, учитель английского языка
На какой уровень знания иностранных языков могут выходить учащиеся общеобразовательной школы: возможности семьи и школы. Европейский языковой портфель.  
 
Модератор: Надежда Геннадьевна – мама Гены Шевцова, ученика 9 класса
 
Ауд. 1
«Русский язык: пишем или переписываем?»
Карим Ришатович Халиуллин, учитель русского языка и литературы
Закрываем тетради для контрольных диктантов, рвём двойные листочки для сочинений и изложений. Кто вообще после школы все это пишет? Изучаем жанры, которые пригодятся в жизни, такие как рецензия или научный доклад.
 
Модератор: Елена Евгеньевна – мама Славы Сурмейко, ученика 6 класса
 
18.00-18.20
Кофе-брейк
18.25 – 19.00
Круглые столы
Ауд. 4
«Математика в школе: использованные и упущенные возможности»
Дмитрий Вячеславович Амелин, учитель математики
Математика в школе: о чём она? Место математики в современной школе проще всего определить по тем инструментам, которые призваны проверять результаты обучения математике. Это соответствие ФГОС, результаты ВПР, ГИА и ЕГЭ, и некая абстрактная удовлетворённость качеством образования со стороны учащихся и родителей как субъектов образовательного процесса. А чего именно хотят родители от школьной математики? Этот результат будет действительно значимым? Для всех детей? А через 10 лет? В чём может заключаться индивидуальный прогресс? В чём может заключаться взаимодействие школы и семьи? Попробуем ответить на эти и другие вопросы вместе.
 
Модератор: Юрий Александрович – папа Полины Ярмола, ученицы 8 класса
 
Ауд. 9
«Чтение исторических текстов. Пересказываем или интерпретируем?»
Александр Андреевич Шитов, учитель истории и обществознания
Существует ли актуальное прошлое? Что нельзя не знать по истории? Чтение исторических текстов способствует развитию умения судить и понимать как прошлое, так и настоящее, отделять факты от оценочных суждений, проводить аналогии, сопоставлять и оценивать явления прошлого и социальной действительности.
 
Модератор: Надежда Геннадьевна – мама Гены Шевцова, ученика 9 класса
 
Ауд. 2
«Компетентный кинозритель: разные, но равноценные результаты»
Роман Викторович Герапинович, руководитель Киношколы
На какой результат могут выходить учащиеся киношколы? Результат у каждого будет свой, неповторимый. Вашему вниманию будут представлены 4 возможных индивидуальных маршрута с разными, но равноценными результатами.
 
Модератор: Ольга Валентиновна – мама Никиты Добрынина, ученика 8 класса
 
19.05
Итоги Конференции. Первые впечатления