СИНХРОНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ С УЧЕТОМ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА
Организация: Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Омской области»
Регион: Омская область
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 6
Очная профильная инженерная смена для обучающихся 9-10 классов центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» с 21.01.2020 по 23.01.2020
27.01.202023 января 2020 года завершилась первая очная профильная инженерная смена для воспитанников центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Смена приняла 12 девушек и 45 юношей сельских школ, заинтересованных в инженерно-техническом образовании.
Полученная возможность познакомиться с технологическими процессами, применяемыми на предприятиях ПАО «Омский каучук», АО «Центральное конструкторское бюро автоматики», пройти профессиональные пробы по 11 специальностям на современном оборудовании в промышленно-экономическом, строительном, авиационном колледжах, услышать выступления специалистов и студентов ВУЗов, таких как «Омский государственный технический университет», «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина», «Омский государственный технический университет», «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет», «Омский государственный университет путей сообщения» позволили многим ребятам определиться с выбором конкретной инженерной профессии и с учебным заведением для получения дальнейшего образования. Насыщенные событиями дни смены заканчивались играми на развитие лидерских качеств, которые для участников смены провели ребята педагогического отряда ОмГПУ «Вожатский переплет». Каждый день смены ребята фиксировали свои мысли и впечатления в дневнике участника профильной инженерной смены. Такая рефлексия позволила каждому из них задуматься о том, какой багаж для получения инженерной профессии они уже имеют, и какие знания надо пополнить для реализации своей мечты. Информация дневников позволит всегда иметь под рукой перечень перспективных и востребованных профессий и специальностей на рынке труда Омской области и информацию о предприятиях, СУЗах и ВУЗах, которые они посетили.
Ребята выразили свое желание вновь стать участниками очной смены, т.к. знания, компетенции, которые они здесь получили, уже помогли им в выборе своего жизненного пути и усилили желание выбрать инженерную специальность.